Літери є на кінці прислівників. Літери про і після шиплячих на кінці прислівників

Літери О/Е після шиплячих на кінці прислівників

На кінці прислівників після шиплячих (ш, ч, ж, щ) під наголосомпишеться Про, без наголосу - Е.

Приклади: гарний ό , зловище е, свіжий ό , хвилюючий е.

ВИКЛЮЧЕННЯ: ще е.

Літери О/А наприкінці прислівників

Ця орфограма пов'язана із методом словотвору прислівників.

У прислівниках з приставками в-, на-, за-,, на кінці пишеться буква Про.

Наприклад: лівий - влев о, правий - направ о, світлий - засвітлий о.

У прислівниках з приставками з-(іс-), до-, с-(со-),утворених від прикметників приставно-суфіксальним способом, на кінці пишеться буква А.

Наприклад: далекий - здалекий а, червоний - дочервоний а, новий - зновий а.

УВАГА:якщо прислівники з приставками з-(іс), до-, с-(зі-)утворені від прикметників суфіксальним способом(тобто в прикметниках вже є приставка), то

на кінці пишеться Про.

Наприклад: до терміновий - достроково о, дослівний - дослівний о, зпочатковий - первісний о.

Список літератури

1. Розумовська М.М., Львова С.І. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - 13-те вид. - М: Дрофа, 2009.
2. Баранов М.Т., Ладиженська Т.А. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - 34-те вид. - М: Просвітництво, 2012.
3. Російська мова. практика. 7 клас. За ред. С.М. Піменової - 19-те вид. - М: Дрофа, 2012.
4. Львова С.І., Львів В.В. Російська мова. 7 клас. У 3-х ч. – 8-е вид. – К.: Мнемозіна, 2012.

1. Дидактичні матеріали. Розділ «Прислівник» ().
2. Прислівник як частина мови ().
3. Прислівник як частина мови ().
4. Частини мови у російській ().
5. Культура писемного мовлення. Прислівник ().

Домашнє завдання

Вправи №241, 245, 247.Баранов М.Т., Ладиженська Т.А. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - М: Просвітництво, 2012.

Завдання №1.До цих слів підберіть і запишіть однокорінні прислівники з суфіксом - про(-е). Позначте суфікси прислівників.

Свіжий, схожий, безсоромний, незграбний, співучий, могутній, тягучий, скрипучий, гарячий, кричучий, кличучий, тремтячий, відповідний, умовляючий, викликаючий, вичерпний, захоплюючий, розпоряджаючий, застережливий, немигаючий, осуджуючий приголомшливий, пригнічуючий, жахливий, приголомшливий, всеосяжний, тріумфуючий, хвилюючий, протестуючий, розслаблюючий, приголомшливий, благаючий, вражаючий, підбадьорливий, примирливий, підкорюючий, манливий, загальний.

Завдання №2.Спишіть, позначаючи умови вибору літер - про(-е)після шиплячих на кінці прислівників.

Виснажливий.., кипуч.., гарний.., лякаючий.., запитуючий.., пронизуючий.., знемагаючий.., підбадьорюючий.., випробуваючий.., осліплюючий.., дрімуч.., дратівливий.., підкупуючий. ., обурювався.., присипляючий...

Завдання №3.Вставте пропущені літери та поясніть їхній правопис. Визначте спосіб словотвору.

Крокувати вліво..., справ... обганяє вантажівку, піти засвітл..., заборгував... до наказу, дістатися затемн..., витерти насухо..., зрідка... цікавитися, почати занов..., засидітися допізна..., вилизати дочиста..., нашвидкуруч... перекусити, надовго... запам'ятати.

7 клас. Урок російської мови.

Тема: Літери О і Е після шиплячих на кінці прислівників.

Цілі: - формувати вміння виділяти орфограму Про та Е після шиплячих у прислівниках;

Грамотно вирішувати орфографічні завдання, пов'язані з вживанням О-Е після шиплячих у словах різних частин мови;

Виробити навичку написання о-е під наголосом на кінці прислівників;

Розвивати почуття прекрасного;

вчитися цінувати культурні цінності;

Обладнання: таблиця О – Е та Е після шиплячих

Тип уроку : комбінований урок

Повторення: О-Е після шиплячих в інших частинах мови.

Хід уроку

Організаційний момент

Рефлексія позитивна!

Добрий ранок! Розпочато день!

Просимо Вас відкинути лінощі!

На уроках відповідати та

"П'ятірки" отримувати!

Фронтальне опитування пройденого «Мозковий штурм»

Назвіть дні тижня по порядку, не називаючи при цьому ні числа, ні назви тижня. . запишіть у зошит.

Етимологічна розминка. А чи знаєте ви?

Прислівникзавтра - сталося внаслідок злиття прийменника «за» та існуючого ранку. Тобто наступного дня, після ранку.

Прислівниксьогодні утворилося шляхом зрощення старого вказівного займенника цього (цього) та іменника. Той самий займенник цей (зберігся в говірці)зараз (Ця ж година).

Гра "Третій зайвий" Черствий, дешевий, гаряче! Тяжкий, свіжо, добре.

Визначте слова, правопис яких вам невідомий

Дайте визначення нової теми та мети уроку. запис нової теми.

Літери О-Е після шиплячих у прислівниках.

Робота із класом. Завдання 1

Утворіть від прикметника, графічно позначте орфограм, поставте наголос.

Рухатися незграбний – незграбно

Закінчити (блискучий) – блискуче

Говорити (хороший) – добре,

Гарячий – гаряче

Викладати (загальний) – загально

Співочий – співуче.

Сформулюйте правило! У яких випадках у прислівниках після шиплячих пишеться Е, у яких – О. Про що ми сказали?

Коли наголоси в суфіксах ми не чуємо,

То букву Е неодмінно напишемо,

Нехай слово ЩЕ нікого не бентежить,

Воно лише одне винятком буває

Групова робота

Картка №1 для групової роботи.

Підберіть до дієслов прислівники, які відповідають питанням як? З або Е на кінці після шиплячих.

Виступати, говорити, вчитися, підглядати, звучить, вдивлятися.

Слова для довідок: блискуче, переможно добре, засуджувально, переконливо.

Картка № 2. Для групової роботи.

Замініть прислівники прислівниками - синонімами, що мають після шиплячих на кінці слова Про або Е.

Взятися за справу старанно – незграбно

Любити сильно – добре, блискуче

Рухатися ніяково – гаряче

Поводитися зухвало – співуче

Говорити співуче – зухвало

Роботу виконати чудово – засуджуюче

Дивитись несхвально – загально

Картка №3 для групової роботи.

Вставити літери Про або Е

«Третє зайве»

Загальн____, запобігливий_____, викликає______,

Свіж___, співучий_____, ще____,

Зловещ____, гарячий____, заспокійливий____,

Приголомшливий, хороший, підбадьорюючий.

Індивідуальна робота.

Картки для індивідуальної роботи

Вставити пропущені літери.

Криж___внік, реч____нка, свинц___вий, хорош___

Стриж___м, шапч___нка, гребеш___к, ещ___,

Свинц___вий, лікар___м, свіж___

Вставити пропущені літери

Борщ___м, вулиць___й, одяг___нка, ще____

Ч___рточка, девч___нка, ж___лудь, гарячий___

Спалений____нний, пиріж___к, пилок___й, заг_

Вставити пропущені літери

Теч__т, ш___в, свіж___, зловіщ___

Співуча, цеглина, шрух,

Ж__жовтий, креслення___м, плюш___вий, ш___в.

Робота з класом Зачем2 Усно Упр,287.Чому у багатьох прислівниках із цією орфограмою є суфікс ЮЩ?

Завдання3 Робота з ілюстрації «Зимовий день» А Устиненко стор 160(підручник)Скласти текст, використовуючи прислівники. Найкрасивішу пропозицію запишемо в зошит і прислівник підкреслимо. як член речення.

Графічний диктант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

О о е о е о е о е

(Собачонка, шов, ще, гаряче, приголомшливо, співуче, ключем, дешевий, гущавина, печінка.)

10 Підсумок . Рефлексія. Що є умовою написання О - Е в говірці. Для яких частин мови характерна це ж умова вибору голосної? В яких частинах слова?

Інструктаж будинок завдання. Пункт 36 . вправа 288 (5 предл) за завданням

Прислівники з приставками е-, за-, на-,утворені від коротких прикметників, мають на кінці букву о (вліво, засвітло, намертво), прислівники такого ж походження з приставками до-, з-, с-мають на кінці букву а (докрасна, здавна, праворуч).

Прислівники на шиплячу

Наприкінці прислівників після шиплячих пишеться буква ь,наприклад: навстіж, горілиць, розмаш.

Винятки: заміж, терпець, вже.

Негативні прислівники

У негативних прислівниках під наголосом пишеться ні,без наголосу - ні(В обох випадках написання злите), наприклад: ніколи відпочивати - ніколи не хворів, ніде гуляти - ніде не працював, ні звідки чекати листів - ні звідки не надходили звістки.

Злите написання прислівників

Труднощі в написанні прислівників найчастіше пов'язані з тим, що ця частина промови майже безперервно поповнюється словами з інших частин промови, причому не завжди можна встановити, чи вже закінчився цей перехід або якесь поєднання прийменника з іменником знаходиться на півдорозі до перетворення на прислівник. Тому при вживанні прислівників доводиться часто звертатися до орфографічних довідників.

Можна говорити про три типи написання прислівників (включаючи сюди й близькі до прислівників за значенням та за синтаксичною роллю висловлювання): злитому, дефісному та роздільному.

1. Пишуться разом прислівники, утворені з'єднанням прийменників-приставок з прислівниками, наприклад: дотепер, донельзя, назавжди, післязавтра.Від цих слів слід відрізняти поєднання прийменників, що окремо пишуться, з незмінними словами, що вживаються в цих випадках у значенні іменників; порівн.: Назавтра погода змінилася(тобто наступного дня, у значенні прислівника). - Від'їзд призначено на завтра(Тобто на завтрашній день, у значенні іменника).

П р і м е ч а н е. Про правопис займенникових прислівників (навіщо, чому, чомута ін) див. § 61, п. 4.

• 2. Пишуться разом прислівники, утворені з'єднанням прийменників-приставок в-і на-зі збірними числівниками, наприклад: удвічі, надвоє(але: по двоє).
• 3. Пишуться разом прислівники, утворені з'єднанням прийменників-приставок з короткими прикметниками, наприклад: вправо, запросто, начисто, досить, зрідка, знову(див. § 53), подовгу, даремно, неподалік, коротко",порівн.: народу багато(багато) на виставці буває - не зустрічатися багато місяців.
• 4. Пишуться разом прислівники, утворені з'єднанням прийменників-приставок з повними прикметниками і займенниками, наприклад:

кинутися врозтіч, пиляти вручну, шукати наосліп, йти наудалу, грати втемну, підійти впритул, результат внічию.Але якщо прикметник починається з голосної, то прийменник впишеться окремо: відкрито(Див. § 58, в. 4).

5. Пишуться разом прислівники, що мають у своєму складі такі іменники або такі іменні форми, які в сучасній літературній мові не вживаються, наприклад: вдосталь, під замком, некруто, тишком-нишком, вщент, зсередини, додолу, навскіс, поспіхом, натщесерце, навмання, наяву, ненароком, невпопад, віддалік, поперек, навпіл, пополудні, ззаду, зовні, зранку, спросонок,та ін.

Примітка. Деякі з подібних прислівників включають до свого складу іменники, які в словниках відзначаються ще як самостійні слова, але які вживаються дуже рідко, іноді в умовах спеціального контексту, наприклад: поблизу(СР: окуляри для дали і наблизися), здавна(СР: про чудесах віщає старі).

6. Пишуться разом прислівники, якщо між прийменником-приставкою і іменником, з яких утворилося прислівник, не може бути без зміни сенсу вставлено визначення (прикметник, чисельний, займенник) або якщо до іменника не може бути поставлене відмінкове питання, наприклад: до того ж, разом, вмить, знову, навколо, слідом, аж, вчасно, згодом, наполовину, справді, врозріз, незабаром, вголос, заміжня, назустріч, на зло, навиворіт, напередодні, в наявності, навпаки, навідріз, навперебій, наполовину, наостанок, наприклад, напрокат, безперервно, поряд, насилу, навмання, начистоту, частково, поспіль, часом, мимоволі, вранці, збоку, відразу, відразута ін.

Примітка 1. Багато із зазначених прислівників залежно від контексту (наявності пояснювальних слів) і значення виступають як поєднання прийменника з іменником і пишуться окремо; порівн.: зробити вмить(миттю) - стряхнути в мить небезпеки, бути справді задоволеним(насправді) - вірити в правду, врозріз із чужою думкою - у розріз на руці потрапила сіль, повернутися невдовзі(скоро) - виграш у швидкості, йти назустріч друзям - милуватися на зустріч друзів, зробити на зло - обрушитися на зло і несправедливість, надіти капелюх набік(боком) - повернутися на бік(порівн. на правий бік), злякатися до смерті - йти на смерть, повернутися вранці(вранці) -відкласти на ранок, костюм якраз(за міркою) - приїхати в пору(вчасно) тощо.

Примітка 2. До групи, що розглядається і до попередньої (див. і. 5), входять також багато прислівників у значній частині термінологічного та професійного характеру, з приставкою в-та кінцевим складом -ку,здебільшого вони пишуться разом, але є й випадки роздільного написання. Пишуться разом: навздогін, упереміж, упереміш, вприкуску, підстрибуваннята ін.

Пишуться окремо: на глузування, на виплат,також на диво(іншої освіти) та різні за походженням поєднання, в яких іменник починається з голосної літери: в обійми, поодинці(Див. § 58, в. 4).

7. Пишуться разом прислівники з просторовим і тимчасовим значенням, що мають у своєму складі іменники верх, низ, перед, зад, височінь, далечінь, глиб, шир, початок, кінець, століття,хоча перед деякими з них можлива постановка визначального слова, наприклад: вгору(СР в самий верх), вгорі, вгору, вгору, вниз, внизу, донизу, знизу, догори, перед, назад, вгору, вдалину, вдалині, вглиб, вшир, спочатку, спочатку, врешті-решт, назавжди, навіки, навіки, навікита ін. Окремо ці слова пишуться тільки за наявності в самій пропозиції пояснювальних слів до зазначених іменників або за змістом контексту, наприклад: до низу будинку, в глибину століть, в далечінь туманну, на початку лекції, на віки вічні, на віки віків, повторити правило з початку(Тобто «від початку») порівн.: Все залежить від того, звідки розглядати людську біографію – з початку чиз кінця(Л. Леонов).

Літери О/Е після шиплячих на кінці прислівників

На кінці прислівників після шиплячих (ш, ч, ж, щ) під наголосомпишеться Про, без наголосу - Е.

Приклади: гарний ό , зловище е, свіжий ό , хвилюючий е.

ВИКЛЮЧЕННЯ: ще е.

Літери О/А наприкінці прислівників

Ця орфограма пов'язана із методом словотвору прислівників.

У прислівниках з приставками в-, на-, за-,, на кінці пишеться буква Про.

Наприклад: лівий - влев о, правий - направ о, світлий - засвітлий о.

У прислівниках з приставками з-(іс-), до-, с-(со-),утворених від прикметників приставно-суфіксальним способом, на кінці пишеться буква А.

Наприклад: далекий - здалекий а, червоний - дочервоний а, новий - зновий а.

УВАГА:якщо прислівники з приставками з-(іс), до-, с-(зі-)утворені від прикметників суфіксальним способом(тобто в прикметниках вже є приставка), то

на кінці пишеться Про.

Наприклад: до терміновий - достроково о, дослівний - дослівний о, зпочатковий - первісний о.

Список літератури

1. Розумовська М.М., Львова С.І. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - 13-те вид. - М: Дрофа, 2009.
2. Баранов М.Т., Ладиженська Т.А. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - 34-те вид. - М: Просвітництво, 2012.
3. Російська мова. практика. 7 клас. За ред. С.М. Піменової - 19-те вид. - М: Дрофа, 2012.
4. Львова С.І., Львів В.В. Російська мова. 7 клас. У 3-х ч. – 8-е вид. – К.: Мнемозіна, 2012.

1. Дидактичні матеріали. Розділ «Прислівник» ().
2. Прислівник як частина мови ().
3. Прислівник як частина мови ().
4. Частини мови у російській ().
5. Культура писемного мовлення. Прислівник ().

Домашнє завдання

Вправи №241, 245, 247.Баранов М.Т., Ладиженська Т.А. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - М: Просвітництво, 2012.

Завдання №1.До цих слів підберіть і запишіть однокорінні прислівники з суфіксом - про(-е). Позначте суфікси прислівників.

Свіжий, схожий, безсоромний, незграбний, співучий, могутній, тягучий, скрипучий, гарячий, кричучий, кличучий, тремтячий, відповідний, умовляючий, викликаючий, вичерпний, захоплюючий, розпоряджаючий, застережливий, немигаючий, осуджуючий приголомшливий, пригнічуючий, жахливий, приголомшливий, всеосяжний, тріумфуючий, хвилюючий, протестуючий, розслаблюючий, приголомшливий, благаючий, вражаючий, підбадьорливий, примирливий, підкорюючий, манливий, загальний.

Завдання №2.Спишіть, позначаючи умови вибору літер - про(-е)після шиплячих на кінці прислівників.

Виснажливий.., кипуч.., гарний.., лякаючий.., запитуючий.., пронизуючий.., знемагаючий.., підбадьорюючий.., випробуваючий.., осліплюючий.., дрімуч.., дратівливий.., підкупуючий. ., обурювався.., присипляючий...

Завдання №3.Вставте пропущені літери та поясніть їхній правопис. Визначте спосіб словотвору.

Крокувати вліво..., справ... обганяє вантажівку, піти засвітл..., заборгував... до наказу, дістатися затемн..., витерти насухо..., зрідка... цікавитися, почати занов..., засидітися допізна..., вилизати дочиста..., нашвидкуруч... перекусити, надовго... запам'ятати.