სიცოცხლის განვითარების ისტორია შესწავლილია მონაცემების გამოყენებით გეოლოგიადა პალეონტოლოგია, ვინაიდან დედამიწის ქერქის სტრუქტურა ინახავს ცოცხალი ორგანიზმების მიერ წარმოქმნილ ბევრ ნამარხ ნაშთს. ყოფილი ზღვების ნაცვლად წარმოიქმნა დანალექი ქანები, რომლებიც შეიცავს ცარცის, ქვიშაქვების და სხვა მინერალების უზარმაზარ ფენებს, რომლებიც წარმოადგენენ კირქვის ჭურვების ქვედა ნალექებს და უძველესი ორგანიზმების სილიკონის ჩონჩხებს. ასევე არსებობს საიმედო მეთოდები ორგანული ნივთიერებების შემცველი დედამიწის ქანების ასაკის დასადგენად. ჩვეულებრივ გამოიყენება რადიოიზოტოპური მეთოდი, რომელიც ეფუძნება რადიოაქტიური იზოტოპების შემცველობის გაზომვას ურანის, ნახშირბადის და ა.შ შემადგენლობაში, რომელიც ბუნებრივად იცვლება დროთა განმავლობაში.

დაუყოვნებლივ აღვნიშნოთ, რომ დედამიწაზე სიცოცხლის ფორმების განვითარება პარალელურად მიმდინარეობდა დედამიწის ქერქის სტრუქტურისა და ტოპოგრაფიის გეოლოგიურ რესტრუქტურიზაციასთან, კონტინენტებისა და მსოფლიო ოკეანის საზღვრების, ატმოსფეროს შემადგენლობის, ტემპერატურის ცვლილებებით. დედამიწის ზედაპირისა და სხვა გეოლოგიური ფაქტორების შესახებ. ამ ცვლილებებმა გადამწყვეტად განსაზღვრა ბიოლოგიური ევოლუციის მიმართულება და დინამიკა.

დედამიწაზე სიცოცხლის პირველი კვალი თარიღდება დაახლოებით 3,6–3,8 მილიარდი წლის წინ. ამრიგად, სიცოცხლე დედამიწის ქერქის ჩამოყალიბებიდან მალევე გაჩნდა. დედამიწის ისტორიაში გეობიოლოგიური ევოლუციის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენების შესაბამისად, გამოიყოფა დიდი დროის ინტერვალები - ეპოქები, მათში - პერიოდები, პერიოდებში - ეპოქები და ა.შ. მეტი სიცხადისთვის გამოვსახოთ სიცოცხლის კალენდარი პირობითი წლიური ციკლის სახით, რომელშიც ერთი თვე შეესაბამება რეალურ დროში 300 მილიონ წელს (ნახ. 6.2). მაშინ დედამიწაზე სიცოცხლის განვითარების მთელი პერიოდი იქნება ჩვენი კალენდრის ზუსტად ერთი ჩვეულებრივი წელი - "1 იანვრიდან" (3600 მილიონი წლის წინ), როდესაც შეიქმნა პირველი პროტოუჯრები, "31 დეკემბრამდე" (ნულოვანი წელი), როდესაც მე და შენ ვცხოვრობთ. როგორც ხედავთ, გეოლოგიური დრო ჩვეულებრივ ითვლიება საპირისპირო თანმიმდევრობით.

(1) არქეა

არქეის ეპოქა(ძველი ცხოვრების ეპოქა) - 3600-დან 2600 მილიონ წლამდე, ხანგრძლივობა 1 მილიარდი წელი - სიცოცხლის მთელი ისტორიის დაახლოებით მეოთხედი (ჩვენს ჩვეულებრივ კალენდარში ეს არის "იანვარი", "თებერვალი", "მარტი" და "აპრილის" რამდენიმე დღე).

მსოფლიო ოკეანეების წყლებში პრიმიტიული სიცოცხლე არსებობდა პრიმიტიული პროტოუჯრების სახით. დედამიწის ატმოსფეროში ჯერ არ იყო ჟანგბადი, მაგრამ წყალში იყო თავისუფალი ორგანული ნივთიერებები, ამიტომ პირველი ბაქტერიების მსგავსი ორგანიზმები იკვებებოდნენ ჰეტეროტროფულად: ისინი შთანთქავდნენ მზა ორგანულ ნივთიერებებს და ღებულობდნენ ენერგიას დუღილის გზით. წყალბადის სულფიდითა და სხვა გაზებით მდიდარ წყლებში, 120°C-მდე ტემპერატურაზე, შეიძლება ცხოვრობდეს ავტოტროფიული ქიმიოსინთეზური ბაქტერიები ან მათი ახალი ფორმები, არქეები. ორგანული ნივთიერებების პირველადი მარაგების ამოწურვის შემდეგ, გაჩნდა ავტოტროფიული ფოტოსინთეზური უჯრედები. სანაპირო ზონებში ბაქტერიებმა მიაღწიეს მიწას და დაიწყო ნიადაგის წარმოქმნა.

წყალში და ატმოსფეროში თავისუფალი ჟანგბადის გამოჩენით (ფოტოსინთეზური ბაქტერიებისგან) და ნახშირორჟანგის დაგროვებით, იქმნება შესაძლებლობები უფრო პროდუქტიული ბაქტერიების განვითარებისთვის, შემდეგ კი პირველი ევკარიოტული უჯრედები ნამდვილი ბირთვით და ორგანელებით. მათგან შემდგომში შეიმუშავეს სხვადასხვა პროტისტისტები (ერთუჯრედიანი პროტოზოული ორგანიზმები) და შემდეგ მცენარეები, სოკოები და ცხოველები.

ამრიგად, არქეანის ეპოქაში, პრო- და ევკარიოტული უჯრედები, რომელთაც სხვადასხვა სახის კვება და ენერგეტიკული მიწოდება აქვთ, წარმოიშვა მსოფლიოს ოკეანეებში. წინაპირობები გაჩნდა მრავალუჯრედულ ორგანიზმებზე გადასვლისთვის.

(2) პროტეროზული

პროტეროზოური ხანა(ადრეული ცხოვრების ერა), 2600-დან 570 მილიონ წლამდე, ყველაზე გრძელი ეპოქაა, რომელიც მოიცავს დაახლოებით 2 მილიარდ წელს, ანუ ცხოვრების მთელი ისტორიის ნახევარზე მეტს.

ბრინჯი. 6.2.დედამიწაზე სიცოცხლის განვითარების ეპოქები და პერიოდები

მთის მშენებლობის ინტენსიურმა პროცესებმა შეცვალა ურთიერთობა ოკეანესა და მიწას შორის. არსებობს ვარაუდი, რომ პროტეროზოიკის დასაწყისში დედამიწამ განიცადა პირველი გამყინვარება, რომელიც გამოწვეულია ატმოსფეროს შემადგენლობის ცვლილებით და მისი გამჭვირვალობით მზის სითბოს მიმართ. ორგანიზმების მრავალი პიონერული ჯგუფი, რომლებმაც თავიანთი საქმე შეასრულეს, დაიღუპნენ და შეცვალეს ახლები. ზოგადად, ბიოლოგიური გარდაქმნები მოხდა ძალიან ნელა და თანდათანობით.

პროტეროზოიკის პირველი ნახევარი მოხდა პროკარიოტების სრული აყვავებითა და დომინირებით - ბაქტერიები და არქეა. ამ დროს, მსოფლიო ოკეანეების რკინის ბაქტერიები, რომლებიც თაობიდან თაობას ფსკერზე სახლდებიან, ქმნიან დანალექი რკინის მადნების უზარმაზარ საბადოებს. ყველაზე დიდი მათგანი ცნობილია კურსკისა და კრივოი როგის მახლობლად. ევკარიოტები ძირითადად წყალმცენარეებით იყო წარმოდგენილი. მრავალუჯრედული ორგანიზმები რაოდენობრივად ცოტანი და ძალიან პრიმიტიული იყო.

დაახლოებით 1000 მილიონი წლის წინ, წყალმცენარეების ფოტოსინთეზური აქტივობის შედეგად, ჟანგბადის დაგროვების სიჩქარე სწრაფად გაიზარდა. ამას ასევე ხელს უწყობს დედამიწის ქერქში რკინის დაჟანგვის დასრულება, რომელიც აქამდე შთანთქავდა ჟანგბადის დიდ ნაწილს. შედეგად იწყება პროტოზოების და მრავალუჯრედიანი ცხოველების სწრაფი განვითარება. პროტეროზოიკის ბოლო მეოთხედი ცნობილია როგორც "მედუზების ეპოქა", რადგან ეს და მსგავსი კოელენტერატები წარმოადგენდნენ იმ დროს ცხოვრების დომინანტურ და ყველაზე პროგრესულ ფორმას.

დაახლოებით 700 მილიონი წლის წინ, ჩვენმა პლანეტამ და მისმა მაცხოვრებლებმა განიცადეს მეორე გამყინვარება, რის შემდეგაც სიცოცხლის პროგრესული განვითარება სულ უფრო დინამიური გახდა. ეგრეთ წოდებული ვენდიის პერიოდში ჩამოყალიბდა მრავალუჯრედიანი ცხოველების რამდენიმე ახალი ჯგუფი, მაგრამ სიცოცხლე მაინც კონცენტრირებული იყო ზღვებში.

პროტეროზოური პერიოდის ბოლოს ატმოსფეროში ტრიატომური ჟანგბადი O 3 გროვდება. ეს არის ოზონი, რომელიც შთანთქავს მზის ულტრაიისფერ სხივებს. ოზონის ეკრანმა შეამცირა მზის გამოსხივების მუტაგენურობის დონე. შემდგომი ახალი წარმონაქმნები მრავალრიცხოვანი და მრავალფეროვანი იყო, მაგრამ ისინი სულ უფრო და უფრო ნაკლებად რადიკალურ ხასიათს ატარებდნენ - უკვე ჩამოყალიბებულ ბიოლოგიურ სამეფოებში (ბაქტერიები, არქეები, პროტისტები, მცენარეები, სოკოები, ცხოველები) და ძირითადი ტიპები.

ასე რომ, პროტეროზოურ ეპოქაში პროკარიოტების დომინირება შეიცვალა ევკარიოტების დომინირებით, მოხდა რადიკალური გადასვლა ერთუჯრედულიდან მრავალუჯრედულობაზე და ჩამოყალიბდა ცხოველთა სამეფოს ძირითადი ტიპები. მაგრამ ეს რთული ცხოვრების ფორმები არსებობდა მხოლოდ ზღვებში.

დედამიწის მიწა ამ დროს წარმოადგენდა ერთ დიდ კონტინენტს; გეოლოგებმა მას პალეოპანგეა დაარქვეს. მომავალში, გლობალური ქერქის ფირფიტების ტექტონიკა და შესაბამისი კონტინენტური დრიფტი დიდ როლს ითამაშებს ხმელეთის სიცოცხლის ფორმების ევოლუციაში. მაშინ, როცა პროტეროზოურში, სანაპირო ზონების კლდოვანი ზედაპირი ნელ-ნელა დაფარული იყო ნიადაგით, ბაქტერიებით, ქვედა წყალმცენარეებით და უბრალო ერთუჯრედიანი ცხოველები დასახლდნენ ნესტიან დაბლობებში, რომლებიც შესანიშნავად განაგრძობდნენ არსებობას მათ ეკოლოგიურ ნიშებში. მიწა ჯერ კიდევ ელოდა თავის დამპყრობლებს. და ჩვენს ისტორიულ კალენდარში უკვე "ნოემბრის" დასაწყისი იყო. "ახალ წლამდე", ჩვენს დღეებამდე "ორ თვეზე" ნაკლები იყო დარჩენილი, მხოლოდ 570 მილიონი წელი.

(3) პალეოზოური

პალეოზოური(ძველი ცხოვრების ეპოქა) – 570-დან 230 მილიონი წლის წინ, საერთო სიგრძე 340 მილიონი წელი.

მთის ინტენსიური მშენებლობის კიდევ ერთმა პერიოდმა გამოიწვია დედამიწის ზედაპირის ტოპოგრაფიის ცვლილება. პალეოპანგეა იყოფოდა სამხრეთ ნახევარსფეროს გიგანტურ კონტინენტად გონდვანა და ჩრდილოეთ ნახევარსფეროს რამდენიმე პატარა კონტინენტად. ყოფილი მიწის ნაკვეთები წყლის ქვეშ იყო. ზოგიერთი ჯგუფი გადაშენდა, მაგრამ სხვები ადაპტირდნენ და განავითარეს ახალი ჰაბიტატები.

ევოლუციის ზოგადი კურსი, დაწყებული პალეოზოური პერიოდიდან, ასახულია ნახ. 6.3. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ორგანიზმების ევოლუციის მიმართულებების უმეტესობა, რომლებიც წარმოიშვა პროტეროზოიკის ბოლოს, განაგრძობს თანაარსებობას ახლად წარმოქმნილ ახალგაზრდა ჯგუფებთან, თუმცა ბევრი ამცირებს მათ მოცულობას. ბუნება ნაწილდება მათთან, ვინც არ შეესაბამება ცვალებად პირობებს, მაგრამ ინარჩუნებს წარმატებულ ვარიანტებს. შეძლებისდაგვარად ირჩევს და ავითარებს მათგან ყველაზე მეტად ადაპტირებული და გარდა ამისა, ქმნის ახალ ფორმებს, მათ შორის აკორდებს. ჩნდება უმაღლესი მცენარეები - მიწის დამპყრობლები. მათი სხეული დაყოფილია ფესვად და ღეროდ, რაც მათ საშუალებას აძლევს, კარგად იყვნენ ჩამაგრებული ნიადაგში და გამოიტანონ მისგან ტენიანობა და მინერალები.

ბრინჯი. 6.3.ცოცხალი სამყაროს ევოლუციური განვითარება პროტეროზოიკის ბოლოდან დღემდე

ზღვების ფართობი იზრდება და მცირდება. ორდოვიციანის დასასრულს, მსოფლიო ზღვების დონის შემცირებისა და ზოგადი გაგრილების შედეგად, მოხდა ორგანიზმების მრავალი ჯგუფის სწრაფი და მასიური გადაშენება, როგორც ზღვებში, ასევე ხმელეთზე. სილურეში, ჩრდილოეთ ნახევარსფეროს კონტინენტები ერთიანდებიან და ქმნიან სუპერკონტინენტ ლაურაზიას, რომელიც იზიარებს სამხრეთ კონტინენტს გონდვანას. კლიმატი უფრო მშრალი, რბილი და თბილი ხდება. ჯავშანტექნიკა "თევზი" ჩნდება ზღვებში და პირველი არტიკულირებული ცხოველები ხმელეთზე მოდიან. მიწის ახალი აწევით და დევონში ზღვების შემცირებით, კლიმატი უფრო კონტრასტული ხდება. მიწაზე ჩნდება ხავსები, გვიმრები და სოკოები და იქმნება პირველი ტყეები, რომლებიც შედგება გიგანტური გვიმრების, ცხენის კუდების და ხავსებისგან. ცხოველებს შორის გამოჩნდნენ პირველი ამფიბიები, ანუ ამფიბიები. კარბონიფერში გავრცელებულია უზარმაზარი (40 მ-მდე) ხის გვიმრების ჭაობიანი ტყეები. სწორედ ამ ტყეებმა დაგვიტოვა ნახშირის საბადოები („ქვანახშირის ტყეები“). ნახშირბადის ბოლოს მიწა ამაღლდა და გაცივდა, გამოჩნდნენ პირველი ქვეწარმავლები, რომლებიც საბოლოოდ გათავისუფლდნენ წყლის დამოკიდებულებისგან. პერმის პერიოდში მიწის კიდევ ერთმა ამაღლებამ გამოიწვია გონდვანას ლავრაზიასთან გაერთიანება. კვლავ ჩამოყალიბდა ერთი კონტინენტი, პანგეა. შემდეგი სიცივის შედეგად, დედამიწის პოლარული რეგიონები ექვემდებარება გამყინვარებას. ხის მსგავსი ცხენის კუდები, ხავსები, გვიმრები და უხერხემლო და ხერხემლიან ცხოველთა მრავალი უძველესი ჯგუფი იღუპება. საერთო ჯამში, პერმის პერიოდის ბოლოს, გადაშენდა ზღვის სახეობების 95% და ხმელეთის სახეობების დაახლოებით 70%. მაგრამ ქვეწარმავლები (ქვეწარმავლები) და ახალი მწერები სწრაფად პროგრესირებენ: მათი კვერცხები გაშრობისგან დაცულია მკვრივი ნაჭუჭებით, მათი კანი დაფარულია ქერცლებით ან ჩიტინით.

პალეოზოური პერიოდის საერთო შედეგი იყო მცენარეების, სოკოების და ცხოველების მიერ მიწის დასახლება.. ამავდროულად, ორივე და მესამე, მათი ევოლუციის პროცესში ხდება უფრო რთული ანატომიურად, იძენს ახალ სტრუქტურულ და ფუნქციურ ადაპტაციებს რეპროდუქციისთვის, სუნთქვისა და კვებისათვის, რაც ხელს უწყობს ახალი ჰაბიტატის განვითარებას.

პალეოზოური პერიოდი მთავრდება, როდესაც ჩვენს კალენდარში ნათქვამია "7 დეკემბერი". ბუნება "ჩქარობს", ჯგუფებში ევოლუციის ტემპი მაღალია, გარდაქმნების დრო იკუმშება, მაგრამ პირველი ქვეწარმავლები ახლახან ჩნდებიან სცენაზე, ფრინველებისა და ძუძუმწოვრების დრო ჯერ კიდევ წინ არის.

(4) მეზოზოური

მეზოზოური ხანა(შუა ცხოვრების ეპოქა) - 230-დან 67 მილიონი წლის წინ, საერთო სიგრძე 163 მილიონი წელი.

წინა პერიოდში დაწყებული მიწის ამაღლება გრძელდება. თავდაპირველად არსებობდა ერთი კონტინენტი, სახელად პანგეა. მისი საერთო ფართობი მნიშვნელოვნად აღემატება ამჟამინდელ მიწის ფართობს. კონტინენტის ცენტრალური ნაწილი დაფარულია უდაბნოებითა და მთებით, უკვე ჩამოყალიბებულია ურალი, ალტაი და სხვა მთები. კლიმატი სულ უფრო მშრალი ხდება. მხოლოდ მდინარის ხეობებსა და სანაპირო დაბლობებში ბინადრობს პრიმიტიული გვიმრების, ციკადების და გიმნოსპერმების ერთფეროვანი მცენარეულობა.

ტრიასის დროს პანგეა თანდათანობით იყოფა ჩრდილოეთ და სამხრეთ კონტინენტებად. ხმელეთზე მყოფ ცხოველებს შორის, ბალახისმჭამელები და მტაცებელი ქვეწარმავლები, მათ შორის დინოზავრები, იწყებენ თავიანთ "ტრიუმფალურ მსვლელობას". მათ შორის არის თანამედროვე სახეობებიც: კუები და ნიანგები. ამფიბიები და სხვადასხვა ცეფალოპოდები ჯერ კიდევ ცხოვრობენ ზღვებში და ჩნდება სრულიად თანამედროვე გარეგნობის ძვლოვანი თევზი. საკვების ეს სიმრავლე იზიდავს მტაცებელ ქვეწარმავლებს ზღვაში და მათი სპეციალიზებული ფილიალი იქტიოზავრები გამოყოფს. მცირე ჯგუფები გამოეყო ადრეულ ქვეწარმავლებს, რამაც წარმოშვა ფრინველები და ძუძუმწოვრები. მათ უკვე აქვთ მნიშვნელოვანი თვისება - თბილსისხლიანება, რაც დიდ უპირატესობას მისცემს შემდგომ არსებობისთვის ბრძოლაში. მაგრამ მათი დრო ჯერ კიდევ წინ არის და ამასობაში დინოზავრები აგრძელებენ დედამიწის სივრცეების დაპყრობას.

იურული პერიოდის განმავლობაში გამოჩნდა პირველი აყვავებული მცენარეები და ცხოველებს შორის დომინირებდნენ გიგანტური ქვეწარმავლები, რომლებიც ითვისებდნენ ყველა ჰაბიტატს. თბილ ზღვებში, საზღვაო ქვეწარმავლების გარდა, ხარობს ძვლოვანი თევზი და სხვადასხვა კეფალოპოდები, თანამედროვე კალმარებისა და რვაფეხების მსგავსი. კონტინენტების განხეთქილება და დრეიფი გრძელდება ზოგადი მიმართულებით მათი თანამედროვე მდგომარეობისაკენ. ეს ქმნის პირობებს იზოლაციისა და ფაუნისა და ფლორის შედარებით დამოუკიდებლად განვითარებისათვის სხვადასხვა კონტინენტზე და კუნძულოვან სისტემებზე.

ცარცულ პერიოდში, კვერცხუჯრედისა და მარსუპიული ძუძუმწოვრების გარდა, გამოჩნდნენ პლაცენტური ძუძუმწოვრები, რომლებიც დიდხანს ატარებდნენ შვილებს დედის საშვილოსნოში პლაცენტის მეშვეობით სისხლთან კონტაქტში. მწერები იწყებენ ყვავილების გამოყენებას, როგორც საკვების წყაროს, ამავდროულად ხელს უწყობენ მათ დამტვერვას. ამ თანამშრომლობამ სარგებელს მოუტანა როგორც მწერები, ასევე აყვავებული მცენარეები. ცარცული პერიოდის დასასრული აღინიშნა ზღვის დონის ვარდნით, ახალი ზოგადი გაგრილებით და ცხოველთა მრავალი ჯგუფის, მათ შორის დინოზავრების, მასობრივი გადაშენებით. ითვლება, რომ წინა სახეობების მრავალფეროვნების 10-15% რჩება ხმელეთზე.

ამ დრამატული მოვლენების სხვადასხვა ვერსია არსებობს მეზოზოური პერიოდის ბოლოს. ყველაზე პოპულარული სცენარი არის გლობალური კატასტროფა, რომელიც გამოწვეულია გიგანტური მეტეორიტის ან ასტეროიდის დედამიწაზე დაცემით და იწვევს ბიოსფეროს ბალანსის სწრაფ განადგურებას (შოკური ტალღა, ატმოსფერული მტვერი, ძლიერი ცუნამის ტალღები და ა.შ.). თუმცა, ყველაფერი ბევრად უფრო პროზაული შეიძლებოდა ყოფილიყო. კონტინენტების ეტაპობრივმა რესტრუქტურიზაციამ და კლიმატის ცვლილებამ შეიძლება გამოიწვიოს მწარმოებელთა შეზღუდულ დიაპაზონზე აგებული კვების ჯაჭვების განადგურება. პირველი, ზოგიერთი უხერხემლო ცხოველი, მათ შორის დიდი ცეფალოპოდები, გარდაიცვალა ცივ ზღვებში. ბუნებრივია, ამან გამოიწვია ზღვის ხვლიკების გადაშენება, რისთვისაც მთავარი საკვები ცეფალოპოდები იყო. ხმელეთზე დაფიქსირდა რბილი, წვნიანი მცენარეულობის მზარდი ფართობისა და ბიომასის შემცირება, რამაც გამოიწვია გიგანტური ბალახისმჭამელების გადაშენება, რასაც მოჰყვა მტაცებელი დინოზავრები. შემცირდა დიდი მწერების საკვების მარაგიც და მათ უკან მფრინავმა ხვლიკებმა დაიწყეს გაქრობა. შედეგად, რამდენიმე მილიონი წლის განმავლობაში, დინოზავრების ძირითადი ჯგუფები გადაშენდა. უნდა გავითვალისწინოთ ის ფაქტიც, რომ ქვეწარმავლები ცივსისხლიანი ცხოველები იყვნენ და აღმოჩნდა, რომ არ იყვნენ ადაპტირებული ახალ, ბევრად უფრო მძიმე კლიმატში არსებობას. ამ პირობებში მცირე ზომის ქვეწარმავლები - ხვლიკები, გველები - გადარჩნენ და შემდგომ განვითარდნენ; და შედარებით მსხვილნი, როგორიცაა ნიანგები, კუები და ტუატერიები, გადარჩნენ მხოლოდ ტროპიკებში, სადაც რჩებოდა საჭირო საკვების მარაგი და რბილი კლიმატი.

ამრიგად, მეზოზოურ ხანას სამართლიანად უწოდებენ ქვეწარმავლების ხანას. 160 მილიონ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, მათ განიცადეს მათი აყვავების პერიოდი, ფართო განსხვავებები ყველა ჰაბიტატში და დაიღუპნენ გარდაუვალი ელემენტების წინააღმდეგ ბრძოლაში. ამ მოვლენების ფონზე, თბილსისხლიანმა ორგანიზმებმა - ძუძუმწოვრებმა და ფრინველებმა - მიიღეს უზარმაზარი უპირატესობები, რომლებიც გადავიდნენ განთავისუფლებული ეკოლოგიური ნიშების შესასწავლად.მაგრამ ეს უკვე ახალი ეპოქა იყო. "ახალ წლამდე" დარჩენილი იყო "7 დღე".

(5) კაინოზოური

კანოზოური ხანა(ახალი ცხოვრების ეპოქა) – 67 მილიონი წლის წინ დღემდე. ეს არის ყვავილოვანი მცენარეების, მწერების, ფრინველებისა და ძუძუმწოვრების ერა. ამ ეპოქაში ადამიანიც გამოჩნდა.

კენოზოიკის დასაწყისში, კონტინენტების მდებარეობა უკვე ახლოს არის თანამედროვესთან, მაგრამ არის ფართო ხიდები აზიასა და ჩრდილოეთ ამერიკას შორის, ეს უკანასკნელი გრენლანდიის გავლით ევროპასთან არის დაკავშირებული, ევროპა კი აზიისგან გამოყოფილია სრუტით. სამხრეთ ამერიკა იზოლირებული იყო რამდენიმე ათეული მილიონი წლის განმავლობაში. ინდოეთიც იზოლირებულია, თუმცა თანდათან ჩრდილოეთით აზიის კონტინენტისკენ მიიწევს. ავსტრალია, რომელიც კანოზოური საუკუნის დასაწყისში ანტარქტიდასა და სამხრეთ ამერიკას უკავშირდებოდა, დაახლოებით 55 მილიონი წლის წინ მთლიანად დაშორდა და თანდათან გადავიდა ჩრდილოეთით. იზოლირებულ კონტინენტებზე იქმნება ფლორისა და ფაუნის ევოლუციის განსაკუთრებული მიმართულებები და ტემპები. მაგალითად, ავსტრალიაში, მტაცებლების არარსებობამ საშუალება მისცა გადარჩენილიყვნენ სხვა კონტინენტებზე დიდი ხნის მანძილზე გადაშენებულ უძველეს მარსუპიალებსა და კვერცხისმდებელ ძუძუმწოვრებს. გეოლოგიურმა ცვლილებებმა ხელი შეუწყო ბიომრავალფეროვნების ზრდას, რადგან მათ შექმნეს უფრო დიდი ცვალებადობა მცენარეთა და ცხოველთა ცხოვრების პირობებში.

დაახლოებით 50 მილიონი წლის წინ ჩრდილოეთ ამერიკასა და ევროპაში გაჩნდა ძუძუმწოვრების კლასში პრიმატების რაზმი, რომელმაც მოგვიანებით მაიმუნები და ადამიანები წარმოშვა. პირველი ადამიანები გამოჩნდნენ დაახლოებით 3 მილიონი წლის წინ ("ახალ წლამდე" 7 საათით ადრე), როგორც ჩანს, აღმოსავლეთ ხმელთაშუა ზღვაში. ამავდროულად, კლიმატი სულ უფრო გრილი გახდა და დაიწყო შემდეგი (მეოთხე, ადრეული პროტეროზოიკის დათვლა) გამყინვარების ხანა. ჩრდილოეთ ნახევარსფეროში ბოლო მილიონი წლის განმავლობაში მოხდა ოთხი პერიოდული გამყინვარება (როგორიცაა გამყინვარების ხანის ფაზები დროებითი დათბობით მონაცვლეობით). ამ დროის განმავლობაში მამონტები, მრავალი დიდი ცხოველი და ჩლიქოსანი გადაშენდნენ. ამაში დიდი როლი ითამაშეს ხალხმა, ვინც აქტიურად იყო დაკავებული ნადირობითა და მიწათმოქმედებით. თანამედროვე ადამიანის სახეობა ჩამოყალიბდა მხოლოდ დაახლოებით 100 ათასი წლის წინ (ჩვენი ცხოვრების ჩვეულებრივი წლის „23 საათი 45 წუთის შემდეგ 31 დეკემბერს“; ჩვენ ვარსებობთ წელს მხოლოდ მისი ბოლო მეოთხედი საათის განმავლობაში!).

დასასრულს, კიდევ ერთხელ ხაზს ვუსვამთ იმას მამოძრავებელი ძალები ბიოლოგიური ევოლუცია უნდა დავინახოთ ორ ურთიერთდაკავშირებულ სიბრტყეში - გეოლოგიურ და რეალურად ბიოლოგიურ. დედამიწის ზედაპირის ყოველი თანმიმდევრული ფართომასშტაბიანი რესტრუქტურიზაცია ცოცხალ სამყაროში გარდაუვალ გარდაქმნებს მოჰყვა. ყოველი ახალი გაციება იწვევდა ცუდად ადაპტირებული სახეობების მასობრივ გადაშენებას. კონტინენტური დრიფტი განსაზღვრავდა განსხვავებას ევოლუციის ტემპებსა და მიმართულებებში დიდ იზოლატორებში. მეორეს მხრივ, ბაქტერიების, მცენარეების, სოკოების და ცხოველების პროგრესულმა განვითარებამ და რეპროდუქციამ ასევე იმოქმედა თავად გეოლოგიურ ევოლუციაზე. დედამიწის მინერალური საფუძვლის განადგურებისა და მიკროორგანიზმების მეტაბოლური პროდუქტებით მისი გამდიდრების შედეგად წარმოიქმნა ნიადაგი და მუდმივად აღდგენილი იყო. პროტეროზოიკის ბოლოს ჟანგბადის დაგროვებამ გამოიწვია ოზონის ფარის წარმოქმნა. ბევრი ნარჩენი პროდუქტი სამუდამოდ დარჩა დედამიწის წიაღში, რაც მათ შეუქცევად გარდაქმნის. მათ შორისაა ორგანული რკინის საბადოები, გოგირდის საბადოები, ცარცი, ქვანახშირი და მრავალი სხვა. ცოცხალი არსებები, რომლებიც წარმოიქმნება უსულო მატერიისგან, ვითარდება მასთან ერთად, მატერიისა და ენერგიის ერთ ბიოგეოქიმიურ ნაკადში. რაც შეეხება ბიოლოგიური ევოლუციის შინაგან არსს და უშუალო ფაქტორებს, მათ განვიხილავთ სპეციალურ ნაწილში (იხ. 6.5).

კარგი დღე, ძვირფასო მეშვიდე კლასელებო!

ამ შეტყობინებაში ჩვენ ვიმოგზაურებთ დროის დასაწყისამდე. ჩვენ შევეცდებით ვნახოთ და გავარკვიოთ როგორ განვითარდა დედამიწა, რა მოვლენები მოხდა მასზე მილიონობით, ან თუნდაც მილიარდობით წლის წინ. რა ორგანიზმები გამოჩნდნენ დედამიწაზე და როგორ, როგორ შეცვალეს ისინი ერთმანეთი, რა გზებით და რა დახმარებით მოხდა ევოლუცია.

მაგრამ სანამ ახალ მასალას გადავხედავთ, შეამოწმეთ თქვენი ცოდნა ამ თემაზე

"C. დარვინი სახეობების წარმოშობის შესახებ":

• არსებობისთვის ბრძოლის ფორმები No1
• არსებობისთვის ბრძოლის ფორმები No2

"დრო დიდი დროა", - თქვა ჯეიმს ჰატონმა, და მართლაც წარმოუდგენლად დიდი დრო დასჭირდა ტიტანურ და გასაოცარ გარდაქმნებს, რომლებიც ჩვენს პლანეტაზე მოხდა. დაახლოებით 4 მილიარდი წლის წინ კოსმოსურ ხომალდზე ფრენისას სამყაროს იმ ნაწილში, სადაც დღეს ჩვენი მზე მდებარეობს, ჩვენ დავაკვირდებოდით იმ სურათს, რომელიც განსხვავებულად ხედავენ დღეს ასტრონავტებს. გავიხსენოთ, რომ მზეს აქვს მოძრაობის საკუთარი სიჩქარე - დაახლოებით ორი ათეული კილომეტრი წამში; შემდეგ ის იყო სამყაროს სხვა ნაწილში და დედამიწა იმ დროს ახლახან დაიბადა...

ასე რომ, დედამიწა ახლახან დაიბადა და განვითარების საწყის ეტაპზე იყო. ის იყო აწითლებული პატარა ბურთი, მოტრიალებულ ღრუბლებში გახვეული და მისი იავნანა იყო ვულკანების ღრიალი, ორთქლის ხმაური და ქარიშხლის ქარის ხმა.

ყველაზე ადრეული ქანები, რომლებიც შეიძლებოდა ჩამოყალიბებულიყო ამ მშფოთვარე ბავშვობაში, იყო ვულკანური ქანები, მაგრამ ისინი დიდხანს ვერ დარჩებოდნენ უცვლელი, რადგან ისინი ექვემდებარებოდნენ წყლის, სითბოს და ორთქლის ძალადობრივ შეტევებს. დედამიწის ქერქი ჩავარდა და მათზე ცეცხლოვანი ლავა დაიღვარა. ამ საშინელი ბრძოლების კვალს ატარებს არქეის ეპოქის კლდეები - ჩვენთვის დღეს ცნობილი უძველესი კლდეები. ეს არის ძირითადად ფიქლები და გნეისები, რომლებიც გვხვდება ღრმა ფენებში და გამოფენილია ღრმა კანიონებში, მაღაროებში და კარიერებში.

ასეთ კლდეებში - ისინი ჩამოყალიბდნენ დაახლოებით მილიარდნახევარი წლის წინ - სიცოცხლის მტკიცებულება თითქმის არ არსებობს.

დედამიწაზე ცოცხალი ორგანიზმების ისტორიას სწავლობს დანალექ ქანებში შემონახული ნაშთები, ანაბეჭდები და მათი სიცოცხლის სხვა კვალი. ამას აკეთებს მეცნიერება პალეონტოლოგია .

შესწავლისა და აღწერის სიმარტივისთვის, ყველა დედამიწის ისტორია დაყოფილია დროის პერიოდებად,განსხვავებული ხანგრძლივობით და ერთმანეთისგან განსხვავებული კლიმატით, გეოლოგიური პროცესების ინტენსივობით, ორგანიზმების ზოგიერთი ჯგუფის გაჩენით და სხვის გაქრობით და ა.შ.

დროის ამ პერიოდების სახელები ბერძნული წარმოშობისაა.

ყველაზე დიდი ასეთი ერთეულებია ეონები,არის ორი მათგანი - კრიპტოზოური (ფარული სიცოცხლე) და ფაეროზოური (მანიფესტური სიცოცხლე) .

ეონები იყოფა ეპოქებად. კრიპტოზოურში ორი ეპოქაა: არქეული (ყველაზე უძველესი) და პროტეროზოური (პირველადი ცხოვრება). ფანეროზოიკი მოიცავს სამ ხანას - პალეოზოურს (უძველესი ცხოვრება), მეზოზოურს (შუა ცხოვრება) და კანოზოურს (ახალი სიცოცხლე). თავის მხრივ, ეპოქები იყოფა პერიოდებად, პერიოდები ზოგჯერ იყოფა მცირე ნაწილებად.

მეცნიერთა აზრით, პლანეტა დედამიწა ჩამოყალიბდა 4,5-7 მილიარდი წლის წინ. დაახლოებით 4 მილიარდი წლის წინ, დედამიწის ქერქი გაცივდა და გამკვრივდა და დედამიწაზე შეიქმნა პირობები, რამაც ცოცხალი ორგანიზმების განვითარების საშუალება მისცა.

არავინ იცის ზუსტად როდის გაჩნდა პირველი ცოცხალი უჯრედი. დედამიწის ქერქის უძველეს ნალექებში ნაპოვნი სიცოცხლის ყველაზე ადრეული კვალი (ბაქტერიული ნაშთები) დაახლოებით 3,5 მილიარდი წლისაა. ამრიგად, დედამიწაზე სიცოცხლის სავარაუდო ასაკი 3 მილიარდ 600 მილიონი წელია. წარმოვიდგინოთ, რომ ეს უზარმაზარი პერიოდი ერთ დღეში ჯდება. ახლა ჩვენი „საათი“ გვიჩვენებს ზუსტად 24 საათს, სიცოცხლის გაჩენის მომენტში კი 0 საათს აჩვენებდა, თითოეული საათი 150 მილიონ წელს შეიცავდა, ყოველი წუთი – 2,5 მილიონი წელი.

სიცოცხლის განვითარების უძველესი ეპოქა - პრეკამბრიული (არქეული + პროტეროზოური) წარმოუდგენლად დიდხანს გაგრძელდა: 3 მილიარდ წელზე მეტი. (დღის დასაწყისიდან საღამოს 8 საათამდე).

მერე რა ხდებოდა იმ დროს?

ამ დროისთვის პირველი ცოცხალი ორგანიზმები უკვე წყლის გარემოში იყვნენ.

პირველი ორგანიზმების ცხოვრების პირობები:

• საკვები – „პირველადი ბულიონი“ + ნაკლებად იღბლიანი ძმები. მილიონობით წელი => ბულიონი სულ უფრო „განზავდება“
• ნუტრიენტების დაქვეითება
• ცხოვრების განვითარება ჩიხში შევიდა.

მაგრამ ევოლუციამ იპოვა გამოსავალი:

• ბაქტერიების გაჩენა, რომლებსაც შეუძლიათ მზის სხივების დახმარებით არაორგანული ნივთიერებები ორგანულებად გარდაქმნან.
• საჭიროა წყალბადი => წყალბადის სულფიდი იშლება (ორგანიზმების ასაშენებლად).
• მწვანე მცენარეები მას იღებენ წყლის დაშლით და ჟანგბადის გამოყოფით, მაგრამ ბაქტერიებმა ჯერ არ იციან როგორ გააკეთონ ეს. (წყალბადის სულფიდის დაშლა ბევრად უფრო ადვილია)
• წყალბადის სულფიდის შეზღუდული რაოდენობა => კრიზისი სიცოცხლის განვითარებაში

ნაპოვნია "გამოსავალი" - ლურჯ-მწვანე წყალმცენარეებმა ისწავლეს წყლის დაყოფა წყალბადად და ჟანგბადად (ეს 7-ჯერ უფრო რთულია, ვიდრე წყალბადის სულფიდის გაყოფა). ეს არის ნამდვილი ბედი! (2 მილიარდი 300 მილიონი წლის წინ - დილის 9 საათი)

მაგრამ:

ჟანგბადი არის გვერდითი პროდუქტი. ჟანგბადის დაგროვება → სიცოცხლისათვის საშიში. (ჟანგბადი აუცილებელია თანამედროვე სახეობების უმეტესობისთვის, მაგრამ მას არ დაუკარგავს საშიში ჟანგვის თვისებები. პირველი ფოტოსინთეზური ბაქტერიები, რომლებიც ამდიდრებდნენ გარემოს, არსებითად მოწამლეს იგი, რის გამოც იგი უვარგისი გახადა მათი მრავალი თანამედროვესთვის.)

11 საათიდან დედამიწაზე სიცოცხლის ახალი სპონტანური თაობა შეუძლებელი გახდა.

პრობლემა ისაა, როგორ გავუმკლავდეთ ამ აგრესიული ნივთიერების მზარდ რაოდენობას?

გამარჯვება - პირველი ორგანიზმის გამოჩენა, რომელმაც შეისუნთქა ჟანგბადი - სუნთქვის გაჩენა.

A.I. Oparin- ის ჰიპოთეზის ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისებაა ქიმიური სტრუქტურის თანდათანობითი გართულება და ცხოვრების წინამორბედების (გამოსაცდელი) მორფოლოგიური გარეგნობა ცოცხალი ორგანიზმებისკენ მიმავალ გზაზე.

დიდი რაოდენობით მტკიცებულება ვარაუდობს, რომ სიცოცხლის წარმოშობის გარემო შეიძლება ყოფილიყო ზღვებისა და ოკეანეების სანაპირო ზონები. აქ, ზღვის, ხმელეთისა და ჰაერის შეერთების ადგილზე შეიქმნა ხელსაყრელი პირობები რთული ორგანული ნაერთების წარმოქმნისთვის.

მაგალითად, ზოგიერთი ორგანული ნივთიერების ხსნარი (შაქარი, ალკოჰოლი) უაღრესად სტაბილურია და შეიძლება არსებობდეს განუსაზღვრელი ხნით. ცილების და ნუკლეინის მჟავების კონცენტრირებულ ხსნარებში შეიძლება წარმოიქმნას თრომბები, რომლებიც მსგავსია ჟელატინის კოლტების წყალხსნარებში. ასეთ შედედებას ეწოდება კოაცერვატის წვეთები ან კოაცერვატები (სურ. 66). კოაცერვატებს შეუძლიათ სხვადასხვა ნივთიერებების შეწოვა. ქიმიური ნაერთები მათ შედიან ხსნარისგან, რომლებიც გარდაიქმნებიან კოკერვატის წვეთებში მომხდარი რეაქციების შედეგად და იხსნება გარემოში.

კოსერვატები ჯერ კიდევ არ არიან ცოცხალი არსებები. ისინი აჩვენებენ მხოლოდ გარეგნულ მსგავსებას ცოცხალი ორგანიზმების ისეთ მახასიათებლებთან, როგორიცაა ზრდა და მეტაბოლიზმი გარემოსთან.

აქედან გამომდინარე, კოაცერვატების გამოჩენა განიხილება წინასწარი ცხოვრების განვითარების ეტაპად.

სიცოცხლის განვითარება დედამიწაზე.

დედამიწაზე ცოცხალი ორგანიზმების ისტორიას სწავლობს დანალექ ქანებში შემონახული ნაშთები, ანაბეჭდები და მათი სიცოცხლის სხვა კვალი. ეს არის პალეონტოლოგიის მეცნიერება. შესწავლისა და აღწერილობისთვის, დედამიწის მთელი ისტორია იყოფა დროის პერიოდებად, რომლებსაც აქვთ სხვადასხვა ხანგრძლივობა და განსხვავდება ერთმანეთისგან კლიმატის, გეოლოგიური პროცესების ინტენსივობით, ორგანიზმების ზოგი ორგანიზმები და ა.შ.

დროის ამ პერიოდების სახელები ბერძნული წარმოშობისაა. ყველაზე დიდი ასეთი განყოფილებებია ზონები, მათგან ორია - კრიპტოზოური (ფარული სიცოცხლე) და ფაეროზოური (მანიფესტური სიცოცხლე). ზონები იყოფა ეპოქებად (სურ. 67). კრიპტოზოურში ორი ეპოქაა - არქეული (ყველაზე უძველესი) და პროტეროზოური (პირველადი ცხოვრება). ფანეროზოიკი მოიცავს სამ ხანას - პალეოზოურს (უძველესი ცხოვრება), მეზოზოურს (შუა ცხოვრება) და კანოზოურს (ახალი სიცოცხლე). თავის მხრივ, ეპოქები იყოფა პერიოდებად, პერიოდები ზოგჯერ იყოფა მცირე ნაწილებად.

კრიპტოზა. მეცნიერთა აზრით, პლანეტა დედამიწა 4,5-7 მილიარდი წლის წინ ჩამოყალიბდა. დაახლოებით 4 მილიარდი წლის წინ, დედამიწის ქერქი გაცივდა და გამკვრივდა და დედამიწაზე შეიქმნა პირობები, რამაც ცოცხალი ორგანიზმების განვითარების საშუალება მისცა. არქეა. არქეა არის უძველესი ეპოქა, დაიწყო 3,5 მილიარდ წელზე მეტი ხნის წინ და გაგრძელდა დაახლოებით 1 მილიარდი წელი. ამ დროს, ციანობაქტერიები უკვე საკმაოდ მრავალრიცხოვანია დედამიწაზე, რომელთა ნარჩენების ნარჩენების პროდუქტები - სტრომატოლიტები - მნიშვნელოვან რაოდენობებში იქნა ნაპოვნი.

ავსტრალიელმა და ამერიკელმა მკვლევარებმა ასევე თავად აღმოაჩინეს გაქვავებული ციანობაქტერიები. ამრიგად, ერთგვარი "პროკარიოტული ბიოსფერო" უკვე არსებობდა არქეაში. ციანობაქტერიებს, როგორც წესი, სჭირდებათ ჟანგბადი გადარჩენისთვის. ატმოსფეროში ჯერ კიდევ არ იყო ჟანგბადი, მაგრამ მათ აშკარად ჰქონდათ საკმარისი ჟანგბადი, რომელიც გაათავისუფლეს ქიმიური რეაქციების დროს, რომელიც მოხდა დედამიწის ქერქში.

ცხადია, ანაერობული პროკარიოტებისაგან შემდგარი ბიოსფერო უფრო ადრეც არსებობდა.

არქეის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენა იყო ფოტოსინთეზის გაჩენა. ჩვენ არ ვიცით, რომელი ორგანიზმები იყვნენ პირველი ფოტოსინთეზი.

პროტეროზოური.

პროტეროზოური ერა ყველაზე გრძელია დედამიწის ისტორიაში. დაახლოებით 2 მილიარდი წელი გაგრძელდა.

პროტეროზოიკის დაწყებიდან დაახლოებით 600 მილიონი წლის შემდეგ, დაახლოებით 2 მილიარდი წლის წინ, ჟანგბადის შემცველობამ მიაღწია ე.წ. "პასტერის წერტილს" - მისი შინაარსის დაახლოებით 1% დღეს ატმოსფეროში.

მეცნიერები თვლიან, რომ ჟანგბადის ეს კონცენტრაცია საკმარისია ერთუჯრედიანი აერობული ორგანიზმების მდგრადი ფუნქციონირების უზრუნველსაყოფად.

ცხოველთა მრავალფეროვნების აფეთქება. პროტეროზოიკის დასასრული, დაახლოებით 680 მილიონი წლის წინ, აღინიშნა მძლავრი აფეთქებით მრავალუჯრედიანი ორგანიზმების მრავალფეროვნებაში და ცხოველების გარეგნობა (ნახ. 68). ამ პერიოდამდე მეტაზოანების აღმოჩენები იშვიათია და წარმოდგენილია მცენარეებით და შესაძლოა სოკოებით.

ფაუნა, რომელიც წარმოიშვა პროტეროზოიკის ბოლოს, ეწოდა ედიააკარანს სამხრეთ ავსტრალიაში მდებარე ტერიტორიიდან, სადაც XX საუკუნის შუა რიცხვებში. პირველი ცხოველების ანაბეჭდები აღმოაჩინეს 650-700 მილიონი წლის ფენებში.

შემდგომში მსგავსი აღმოჩენები გაკეთდა სხვა კონტინენტებზეც. ეს აღმოჩენები ემსახურებოდა პროტეროზოიკში სპეციალური პერიოდის იდენტიფიკაციის მიზეზს, რომელსაც ვენდანი უწოდებენ (ერთი სლავური ტომის სახელის შემდეგ, რომელიც ცხოვრობდა თეთრი ზღვის სანაპიროებზე, სადაც აღმოაჩინეს ამ ფაუნის წარმომადგენლების მდიდარი ადგილები ). პალეოზოური.

პალეოზოური ეპოქა ბევრად უფრო მოკლეა, ვიდრე წინა, ის გაგრძელდა დაახლოებით 340 მილიონი წელი. მიწა, რომელიც პროტეროზოიკის ბოლოს წარმოადგენდა ერთ სუპერკონტინენტს, დაიშალა ცალკეულ კონტინენტებად, დაჯგუფებული ეკვატორთან ახლოს. ამან გამოიწვია ცოცხალი ორგანიზმების დასასახლებლად შესაფერისი მცირე სანაპირო ზონების შექმნა. პალეოზოიკის დასაწყისისთვის ზოგიერთმა ცხოველმა ჩამოაყალიბა გარე ორგანული ან მინერალური ჩონჩხი.

კამბრიული კლიმატი ზომიერი იყო, კონტინენტები დაბლობები. კამბრიაში ცხოველები და მცენარეები ძირითადად ზღვებში ბინადრობდნენ. ბაქტერიები და ლურჯი-მწვანეები ჯერ კიდევ ხმელეთზე ცხოვრობდნენ.

კამბრიული პერიოდი აღინიშნა უხერხემლო ცხოველების ახალი ტიპების წარმომადგენლების სწრაფი გავრცელებით, რომელთა უმეტესობას ჰქონდა კირქვიანი ან ფოსფატის ჩონჩხები.

მეცნიერები ამას უკავშირებენ მტაცებლის გაჩენას. ერთუჯრედიან ცხოველებს შორის მრავლად იყო ფორამინიფერა - პროტოზოების წარმომადგენლები, რომლებსაც ჰქონდათ კირქოვანი გარსი ან ქვიშის მარცვლებისგან შეკრული ჭურვი.

ორდოვიციანს. ორდოვიკიანში ზღვების ფართობი მნიშვნელოვნად იზრდება. ორდოვიკის ზღვებში მწვანე, ყავისფერი და წითელი წყალმცენარეები ძალიან მრავალფეროვანია. მარჯნის მიერ რიფის წარმოქმნის ინტენსიური პროცესია.

მნიშვნელოვანი მრავალფეროვნება შეიმჩნევა კეფალოპოდებსა და გასტროპოდებს შორის. ორდოვიციანში პირველად გაჩნდა აკორდები. სილურჯი. სილურის ბოლოს შეინიშნება თავისებური ფეხსახსრიანების - კიბოსნაირ მორიელების განვითარება. ორდოვიციელმა და სილურელმა დაინახეს კეფალოპოდების აყვავება ზღვებში.

ჩნდებიან უხერხემლოების ახალი წარმომადგენლები - ექინოდერმები. სილურის ზღვებში დაიწყო პირველი ჭეშმარიტი ხერხემლიანების - დაჯავშნული აგნათანების მასობრივი განაწილება. სილურულის დასასრულს - დევონის დასაწყისში დაიწყო მიწის მცენარეების ინტენსიური განვითარება.

ცხოველებიც გამოდიან მიწაზე.

პირველთა შორის, ვინც წყლის გარემოდან გადავიდა, იყვნენ ფეხსახსრიანების ტიპის წარმომადგენლები - ობობები; ისინი დაცულნი იყვნენ ატმოსფეროს საშრობი ზემოქმედებისგან ჩიტინური გარსით. დევონიანი. მიწის აწევისა და ზღვების შემცირების შედეგად დევონის კლიმატი უფრო კონტინენტური იყო, ვიდრე სილურულში. დევონში გამოჩნდა უდაბნო და ნახევრად უდაბნო ტერიტორიები. ნამდვილი თევზი ცხოვრობდა ზღვებში, რომელიც შეცვალა ჯავშანტექნიკა უყბელ თევზს. მათ შორის იყო ხრტილოვანი თევზი (თანამედროვე წარმომადგენლები არიან ზვიგენები), ასევე გამოჩნდა თევზი ძვლოვანი ჩონჩხით. დევონში ხმელეთზე გაჩნდა გიგანტური გვიმრების, ცხენის კუდების და ხავსების პირველი ტყეები. ცხოველთა ახალი ჯგუფები იწყებენ მიწის დაპყრობას.

ხმელეთზე მოსული ართროპოდების წარმომადგენლები წარმოშობენ ასტოფეხებს და პირველ მწერებს. დევონის ბოლოს თევზის შთამომავლები მიწაზე მოვიდნენ, რომლებმაც შექმნეს ხმელეთის ხერხემლიანთა პირველი კლასი - ამფიბიები (ამფიბიები). Ნახშირბადის. ნახშირბადის პერიოდში, ანუ კარბონულ პერიოდში, იყო შესამჩნევი დათბობა და კლიმატის დატენიანება. უზარმაზარი (40 მ სიმაღლის) გვიმრები, ცხენის კუდები და ხავსები იზრდება ცხელ, ტროპიკულ დაჭაობებულ ტყეებში.

გარდა ამ მცენარეებისა, რომლებიც მრავლდებიან სპორებით, კარბონიფერში იწყებენ გავრცელებას გიმნოსპერმები, რომლებიც წარმოიშვა დევონის ბოლოს. მათი თესლი დაფარული იყო ნაჭუჭით, რომელიც იცავდა მას გამოშრობისგან. ნოტიო და თბილ ჭაობიან ტყეებში უძველესმა ამფიბიებმა - სტეგოცეფალებმა - მიაღწიეს განსაკუთრებულ კეთილდღეობას და მრავალფეროვნებას.

ჩნდება ფრთოსანი მწერების პირველი ბრძანებები - ტარაკნები, რომელთა სხეულის სიგრძე 10 სმ-ს აღწევს და ჭრიჭინები, რომელთა ზოგიერთ სახეობას ფრთების სიგრძე 75 სმ-მდე ჰქონდა.პერმი.

მიწის შემდგომმა ამაღლებამ განაპირობა არიდული კლიმატის განვითარება და პერმის გაგრილება.

სველი და აყვავებული ტყეები რჩება მხოლოდ ეკვატორის გარშემო; გვიმრები თანდათან კვდებიან. მათ ცვლის გიმნოსპერმები.

მშრალმა კლიმატმა ხელი შეუწყო ამფიბიების - სტეგოკეფალიანების გაქრობას. მაგრამ უძველესი ქვეწარმავლები, რომლებიც წარმოიშვა კარბონიფერული პერიოდის ბოლოს, აღწევს მნიშვნელოვან მრავალფეროვნებას.

მეზოზოურს სამართლიანად უწოდებენ ქვეწარმავლების ხანას. მათი აყვავების პერიოდი, ყველაზე ფართო განსხვავებები და გადაშენება ხდება სწორედ ამ ეპოქაში. ტრიასული. ტრიასში მნიშვნელოვნად შემცირდა შიდა წყლის ობიექტების ფართობი და განვითარდა უდაბნოს ლანდშაფტები. მშრალ კლიმატში, ხმელეთის მრავალი ორგანიზმი კვდება, რომელთა ცხოვრების ინდივიდუალური ეტაპები წყალთან არის დაკავშირებული.

ამფიბიების უმეტესობა იღუპება, ხის გვიმრები, ცხენის კუდები და ხავსები თითქმის მთლიანად ქრება.

სამაგიეროდ, იწყება ხმელეთის ფორმების გაბატონება, რომელთა სასიცოცხლო ციკლში წყალთან დაკავშირებული ეტაპები არ არის. ტრიასის მცენარეებს შორის ჯიმნოსპერმებმა მიაღწიეს ძლიერ განვითარებას, ხოლო ცხოველებს შორის ქვეწარმავლებმა. უკვე ტრიასში გამოჩნდნენ თბილსისხლიანი ცხოველების პირველი წარმომადგენლები - პატარა პრიმიტიული ძუძუმწოვრები და ფრინველები. იურა. იურული პერიოდის განმავლობაში შეინიშნება თბილი წყლების ტერიტორიების გარკვეული გაფართოება. ზღვებში ცეფალოპოდები - ამონიტები და ბელემნიტები - ძალიან მრავალრიცხოვანია.

ზღვის ქვეწარმავლები ძალიან მრავალფეროვანია.

გარდა იქთიოზავრებისა, იურული პერიოდის ზღვებში ჩნდებიან პლეზიოზავრები - ცხოველები ფართო ტანით, გრძელი ფლიპერებით და სერპენტინის კისრით.

საზღვაო ქვეწარმავლები თითქოს ერთმანეთს ყოფდნენ კვების რესურსებს: პლეზიოზავრები ნადირობდნენ სანაპირო ზონის არაღრმა წყლებში, ხოლო იქთიოზავრები ნადირობდნენ ღია ზღვაში. იურაში ქვეწარმავლებმა დაიწყეს ჰაერის გარემოს დაუფლება.

მფრინავი მწერების მრავალფეროვნებამ შექმნა პირობები მწერიჭამია მფრინავი დინოზავრების განვითარებისთვის.

დიდმა ხვლიკებმა დაიწყეს პატარა მფრინავი ხვლიკებით კვება.

მფრინავი ხვლიკები არსებობდნენ ცარცული პერიოდის ბოლომდე. ცარცი.

ცარცული პერიოდი (ან ცარცი) დასახელებულია იმ დროის საზღვაო ნალექებში ცარცის წარმოქმნის გამო. იგი წარმოიშვა პროტოზოული ცხოველების - ფორამინიფერების ჭურვების ნარჩენებისგან. ამ პერიოდში ანგიოსპერმიები ჩნდება და ძალიან სწრაფად ვრცელდება, ხოლო გიმნოსპერმები იცვლება.

მწერების ფართო გავრცელებამ და პირველი ანგიოსპერმების გამოჩენამ დროთა განმავლობაში გამოიწვია მათ შორის კავშირი. ანგიოსპერმებმა განავითარეს ყვავილი - რეპროდუქციული ორგანო, რომელიც იზიდავს მწერებს ფერით, სუნითა და ნექტრის მარაგით.

მწერები, რომლებიც იკვებებიან ნექტარით, გახდნენ მტვრის მატარებლები.

მწერების მიერ მტვრის გადატანა, ქარის დამტვერვასთან შედარებით, იწვევს გამეტების ნაკლებ გაფუჭებას. ცარცული პერიოდის ბოლოს კლიმატი შეიცვალა მკვეთრი კონტინენტურობისა და ზოგადი გაგრილებისკენ. ამონიტები და ბელემნიტები იღუპებიან ზღვებში, მათ შემდეგ კი ზღვის ხვლიკები, რომლებიც მათ იკვებებიან - პლეზიოზავრები და იქთიოზავრები. ხმელეთზე ტენიანობის მოყვარულმა მცენარეულობამ, რომელიც ბალახისმჭამელი დინოზავრების საკვებს წარმოადგენდა, დაიწყო კლება, რამაც გამოიწვია მათი გაქრობა; მტაცებელი დინოზავრებიც გადაშენდნენ. ქვეწარმავლებიდან დიდი ფორმები შემორჩენილია მხოლოდ ეკვატორულ რაიონებში - ნიანგები, კუები და ტუატარია.

გადარჩენილი ქვეწარმავლების უმეტესობა (ხვლიკები, გველები) მცირე ზომის იყო. მკვეთრად კონტინენტური კლიმატის და ზოგადი გაგრილების პირობებში განსაკუთრებული უპირატესობები მიენიჭა თბილსისხლიან ცხოველებს - ფრინველებს და ძუძუმწოვრებს, რომელთა აყვავება თარიღდება შემდეგი ეპოქით - კენოზოური.

კენოზური.

კენოზოური ხანა არის აყვავებული მცენარეების, მწერების, ფრინველებისა და ძუძუმწოვრების ყვავილობა. ის დაახლოებით 66 მილიონი წლის წინ დაიწყო და დღემდე გრძელდება.

პალეოგენი.

კაინოზოური პერიოდის პირველ პერიოდში ძუძუმწოვრებმა შეცვალეს ქვეწარმავლები, დაიკავეს მათი ეკოლოგიური ნიშები მიწაზე და ფრინველებმა დაიწყეს დომინირება ჰაერზე. ამ პერიოდში ჩამოყალიბდა ძუძუმწოვრების ყველაზე თანამედროვე ჯგუფები - მწერიჭამია, ხორცისმჭამელი, ქინძისთავები, ვეშაპისებრები და ჩლიქოსნები.

გაჩნდნენ პირველი პრიმიტიული პრიმატები, ლემურები და შემდეგ ნამდვილი მაიმუნები.

ნეოგენი. ნეოგენის დროს კლიმატი უფრო ცივი და მშრალი გახდა.

ტროპიკული და სავანის ტყეები, რომლებიც ერთ დროს გაიზარდა ზომიერ ზონაში თანამედროვე უნგრეთიდან მონღოლეთამდე, შეიცვალა სტეპებით. ამან განაპირობა მარცვლოვანი მცენარეების ფართო გავრცელება, რომელიც გახდა ბალახოვანი ძუძუმწოვრების კვების წყარო. ამ პერიოდში ჩამოყალიბდა ძუძუმწოვრების ყველა თანამედროვე ორდერი და გამოჩნდნენ პირველი მაიმუნები.

ანთროპოცენი.

კანოზოური პერიოდის ბოლო პერიოდი - ანთროპოცენი - არის გეოლოგიური პერიოდი, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ. მისი სახელწოდება განპირობებულია იმით, რომ სწორედ ამ პერიოდში გამოჩნდა ადამიანი. ანთროპოცენში არის ორი საუკუნე (არა საუკუნე, არამედ გეოლოგიური გაგებით საუკუნეები) - პლეისტოცენი და ჰოლოცენი. პლეისტოცენის პერიოდში დაფიქსირდა ძალიან ძლიერი კლიმატის ცვლილებები - მოხდა ოთხი გიგანტური გამყინვარება, რასაც მოჰყვა მყინვარების უკანდახევა.

გამყინვარების ზონაში უარყოფითმა ტემპერატურამ განაპირობა ის, რომ წყლის ორთქლი კონდენსირებული იყო თოვლის სახით და ყინულისა და თოვლის დნობა ყოველწლიურად წარმოქმნიდა ნაკლებ წყალს, ვიდრე თოვლი.

ხმელეთზე გიგანტური ყინულის მარაგების დაგროვებამ მსოფლიო ოკეანის დონის მნიშვნელოვანი ვარდნა გამოიწვია (60-90 მ-ით). ძველ სამყაროში (მადაგასკარის გარდა) ადამიანები დასახლდნენ სულ მცირე 500 ათასი წლის წინ და შესაძლოა ბევრად უფრო ადრეც. ბოლო გამყინვარებამდე (დაახლოებით 35-40 ათასი წლის წინ), ძველმა მონადირეებმა აზიიდან გადაკვეთეს სახმელეთო ხიდი თანამედროვე ბერინგის სრუტის მიდამოში ჩრდილოეთ ამერიკაში, რომელიც დასახლდნენ ტიერა დელ ფუეგომდე. ჰოლოცენის დასაწყისისთვის, როდესაც დაიწყო გლობალური დათბობა და მყინვარების დნობა, გადაშენდა მრავალი დიდი ძუძუმწოვარი - მამონტები, მატყლი მარტორქები და გამოქვაბულის დათვები. როგორც ჩანს, ეს გადაშენება გამოიწვია არა მხოლოდ კლიმატის ცვლილებამ, არამედ ადამიანის აქტიურმა საქმიანობამ. დაახლოებით 10 ათასი წლის წინ, დედამიწის თბილ ზომიერ რეგიონებში (ხმელთაშუა ზღვა, ახლო აღმოსავლეთი, ინდოეთი, ჩინეთი, მექსიკა, პერუ და ა. და მესაქონლეობა.

დაიწყო ცხოველების მოშინაურება და მცენარეების კულტურაში შეყვანა.

ადამიანთა სწრაფმა აქტივობამ: მიწების ხვნა, ტყეების ძირკვა და გადაწვა, საძოვრების საძოვრები და შინაური ცხოველების მიერ ბალახის სადგომები - გამოიწვია მრავალი სტეპის ცხოველის (ტურ, ტარპანი და ა.შ.) ჰაბიტატების გადაშენება ან შემცირება, გაფართოება. უდაბნო ტერიტორიების (საჰარა, კარაკუმი, ტაკლამაკანი), ქვიშის მონაცვლეობის გამოჩენა. ამ ყველაფერმა განსაზღვრა ამჟამად არსებული ორგანული სამყაროს სახეობრივი შემადგენლობა, გავლენა მოახდინა ორგანიზმების თანამედროვე გეოგრაფიულ განაწილებაზე და შექმნა მათი თანამედროვე თემები.

ზომა: px

დაიწყეთ ჩვენება გვერდიდან:

Ტრანსკრიფცია

2 პრაქტიკული გაკვეთილი სახეობის ინდივიდების აღწერა მორფოლოგიური კრიტერიუმების მიხედვით მიზანი: სახეობის კრიტერიუმების შესწავლა: მორფოლოგიური, ფიზიოლოგიური, გენეტიკური, გეოგრაფიული, ეკოლოგიური, ბიოქიმიური; განვიხილოთ მორფოლოგიური კრიტერიუმი მცენარეთა და ცხოველთა სახეობების სპეციფიკური მაგალითების გამოყენებით. აღჭურვილობა: ჰერბარიუმის მასალა, ფოტოები, მცენარეთა და ცხოველთა ორგანიზმების ნახატები. გაკვეთილის პროგრესი: 1. განვიხილოთ მცენარეთა და ცხოველების ორგანიზმები, რომლებიც შემოთავაზებულია. შეადარეთ ისინი შემოთავაზებული კრიტერიუმების მიხედვით. შეავსეთ ცხრილი. ორგანიზმების მორფოლოგიური მახასიათებლები შედარებისთვის დამახასიათებელი მახასიათებლები ობიექტი 1 ობიექტი 2 გარეგნობა: გეოგრაფიული ჰაბიტატი ცხოვრების წესი ეკოლოგიური მნიშვნელობა გასროლა, ფოთლების განლაგება ღეროზე, ფოთლების ფორმა და ზომა, სახეობა, ფესვთა სისტემა, ყვავილი, ყვავილობა სხეულის ფორმა, თავი, სხეულის პროპორციები , კიდურების სტრუქტურა ; კანის ფერი, ქურთუკის ფერი; სიმაღლე, ზომა 2. სწორი თანმიმდევრობით მოათავსეთ სახეობის სტრუქტურაში შემავალი კატეგორიები: პოპულაცია, ქვესახეობა, ინდივიდი, ჯიში 3. ტყუპების ორი ტიპი შეიძლება განვასხვავოთ მახასიათებლებით: ჰაბიტატი, ქცევითი მახასიათებლები, სომატური უჯრედების კარიოტიპი, მახასიათებლები. გარეგანი სტრუქტურის, ზომის და რაოდენობის ქრომოსომები, სხეულის უჯრედების გენოტიპი 4. თანამედროვე წარმოდგენები ბიოლოგიური სახეობების შესახებ: სახეობები შექმნილია და უცვლელი; სახეობები ნამდვილად არ არსებობს; სახეობები ნამდვილად არსებობს, სახეობები არასტაბილური და დინამიურია; სახეობა არსებობს გარკვეული დროით, შემდეგ ან იღუპება ან იცვლება; ბუნებაში რაიმე ცვალებადობა წარმოადგენს სპეციფიკაციას 5. რით განსხვავდება კოსმოპოლიტის კონცეფცია ენდემიდან? Განმარტე შენი პასუხი. მიეცით მაგალითები. დასკვნა: გამოიტანეთ დასკვნა კითხვაზე პასუხის გაცემით, რატომ არ შეიძლება გამოყენებული იქნას მხოლოდ ერთი სახეობის კრიტერიუმი სახეობების იდენტობის დადგენისას?

3 პრაქტიკული გაკვეთილი ორგანიზმების გარემოსთან ადაპტაციის ანალიზი მიზანი: ჩამოყალიბდეს ორგანიზმების გარემოსთან ადაპტაციის კონცეფცია, შესწავლა ადაპტაციის მექანიზმი, შეძლოს ადაპტაციების კლასიფიკაცია, გამოავლინოს მათი მნიშვნელობა ორგანიზმებისთვის. აღჭურვილობა: საცნობარო წიგნები „ზოგადი ბიოლოგია“ გვ 102, ცხოველური და მცენარეული ორგანიზმების ფოტოები და ნახატები. პროგრესი: ამოცანა 1 დაადგინეთ შესაბამისობა სხეულის ფორმასა და მასში მყოფ ორგანიზმს შორის. გააფართოვეთ მისი მნიშვნელობა: სხეულის ფორმა: ტორპედოს ფორმის, კვანძის ფორმის, ფოთლის ფორმის, ლამაზი ზვიგენი, ჯოხის მწერები, ჩრჩილი მუხლუხო, დელფინი, ზღვის ცხენები, მეთევზე ამოცანა 2 დაადგინეთ შესაბამისობა სხეულის ფერსა და ორგანიზმს შორის. გააფართოვეთ მისი მნიშვნელობა: სხეულის შეფერილობა: დამცავი, დანაწევრებული, გამაფრთხილებელი ზებრა, ვეფხვი, ქათქათი, ფუტკარი, ვოსფსი, კომბოსტოს პეპელა მუხლუხო, მთის კურდღელი, მადაგასკარის ხოჭო, ახალგაზრდა ნაცრისფერი მონიტორის ხვლიკები, ლაქებიანი სალამანდრა, პატარა ვალუსები, ბუგრები, ჟირაფები. ამოცანა 3 რა განსხვავებაა შენიღბვასა და დემონსტრირებას შორის? მიეცით მაგალითები. დავალება 4 მიეცით მიმიკის მაგალითები. რით განსხვავდება ბეიტსი მიულერისგან? დასკვნა: გამოავლინეთ ფორმირების მექანიზმი და ადაპტაციების მნიშვნელობა. რატომ ფიტნესი არასოდეს არის აბსოლუტური პრაქტიკული გაკვეთილი „სიცოცხლის წარმოშობის სხვადასხვა ჰიპოთეზის ანალიზი და შეფასება“ მიზანი: დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობის სხვადასხვა ჰიპოთეზების გაცნობა. პროგრესი. წაიკითხეთ ტექსტი „დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობის თეორიების მრავალფეროვნება“. შეავსეთ ცხრილი: თეორიები და ჰიპოთეზები თეორიის ან ჰიპოთეზის არსი მტკიცებულება 3. უპასუხეთ კითხვას: რომელ თეორიას იცავთ თქვენ პირადად? რატომ? „დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობის თეორიების მრავალფეროვნება“. 1. კრეაციონიზმი. ამ თეორიის თანახმად, სიცოცხლე წარმოიშვა წარსულში რაღაც ზებუნებრივი მოვლენის შედეგად. მას იცავენ თითქმის ყველა ყველაზე გავრცელებული რელიგიური სწავლების მიმდევრები. ტრადიციული იუდეო-ქრისტიანული შეხედულება შემოქმედების შესახებ, როგორც ჩამოყალიბებულია დაბადების წიგნში, იყო და კვლავაც საკამათოა. მიუხედავად იმისა, რომ ყველა ქრისტიანი აღიარებს, რომ ბიბლია არის ღვთის აღთქმა ადამიანებთან, არსებობს უთანხმოება დაბადების წიგნში ნახსენები „დღის“ ხანგრძლივობის შესახებ. ზოგი თვლის, რომ სამყარო და მასში მცხოვრები ყველა ორგანიზმი შეიქმნა 24 საათის 6 დღეში. სხვა ქრისტიანები არ განიხილავენ ბიბლიას, როგორც მეცნიერულ წიგნს და თვლიან, რომ დაბადების წიგნი ხალხისთვის გასაგები ფორმით ასახავს თეოლოგიურ გამოცხადებას ყოვლისშემძლე შემოქმედის მიერ ყველა ცოცხალი არსების შექმნის შესახებ. სამყაროს ღვთაებრივი შექმნის პროცესი ჩაფიქრებულია, როგორც მხოლოდ ერთხელ და ამიტომ მიუწვდომელია დაკვირვებისთვის. ეს საკმარისია იმისთვის, რომ ღვთაებრივი შემოქმედების მთელი კონცეფცია მეცნიერული კვლევის ფარგლებს მიღმა იყოს. მეცნიერება ეხება მხოლოდ იმ ფენომენებს, რომელთა დაკვირვებაც შესაძლებელია და, შესაბამისად, ვერასოდეს შეძლებს ამ კონცეფციის არც დამტკიცებას, არც უარყოფას. 2. მდგრადი მდგომარეობის თეორია. ამ თეორიის მიხედვით, დედამიწა არასოდეს გაჩენილა, მაგრამ არსებობდა სამუდამოდ; მას ყოველთვის შეუძლია სიცოცხლის მხარდაჭერა და თუ ის შეიცვალა, ძალიან ცოტა შეიცვალა; სახეობებიც ყოველთვის არსებობდნენ.

4 თანამედროვე დათარიღების მეთოდები იძლევა უფრო მაღალ შეფასებას დედამიწის ასაკის შესახებ, რაც იწვევს მდგრადი მდგომარეობის თეორიის მომხრეებს იმის დასაჯერებლად, რომ დედამიწა და სახეობები ყოველთვის არსებობდნენ. თითოეულ სახეობას აქვს ორი შესაძლებლობა: რიცხვის შეცვლა ან გადაშენება. ამ თეორიის მომხრეები არ აღიარებენ, რომ გარკვეული ნამარხი ნაშთების არსებობა ან არარსებობა შეიძლება მიუთითებდეს კონკრეტული სახეობის გაჩენის ან გადაშენების დროზე და მოჰყავთ კოელკანტი, როგორც წიბოიანი თევზის მაგალითი. პალეონტოლოგიური მონაცემებით, ბუჩქოვანი ცხოველები გადაშენდნენ დაახლოებით 70 მილიონი წლის წინ. თუმცა, ეს დასკვნა უნდა გადაეხედა, როდესაც მადაგასკარის რეგიონში აღმოაჩინეს ლობ-ფარფლების ცოცხალი წარმომადგენლები. სტაბილური მდგომარეობის თეორიის მომხრეები ამტკიცებენ, რომ მხოლოდ ცოცხალი სახეობების შესწავლით და მათი ნამარხ ნარჩენებთან შედარებით შეიძლება დასკვნის გაკეთება გადაშენების შესახებ და მაშინაც კი, ეს შეიძლება არასწორი აღმოჩნდეს. ნამარხი სახეობის უეცარი გამოჩენა კონკრეტულ ფორმაციაში აიხსნება მისი პოპულაციის ზრდით ან ნაშთების შესანარჩუნებლად ხელსაყრელ ადგილებში გადაადგილებით. 3. პანსპერმიის თეორია. ეს თეორია არ გვთავაზობს რაიმე მექანიზმს სიცოცხლის პირველადი წარმოშობის ასახსნელად, მაგრამ აყენებს იდეას მისი არამიწიერი წარმოშობის შესახებ. ამიტომ ის არ შეიძლება ჩაითვალოს სიცოცხლის წარმოშობის თეორიად, როგორც ასეთი; ის უბრალოდ გადააქვს პრობლემას სამყაროს სხვა ადგილას. ჰიპოთეზა წამოაყენეს ჯ.ლიბიგმა და გ.რიხტერმა XIX საუკუნის შუა ხანებში. პანსპერმიის ჰიპოთეზის მიხედვით, სიცოცხლე სამუდამოდ არსებობს და პლანეტიდან პლანეტაზე მეტეორიტებით გადადის. უმარტივესი ორგანიზმები ან მათი სპორები („სიცოცხლის თესლი“), რომლებიც ახალ პლანეტაზე ჩამოდიან და აქ ხელსაყრელ პირობებს პოულობენ, მრავლდებიან, რაც იწვევს ევოლუციას უმარტივესი ფორმებიდან რთულამდე. შესაძლებელია, რომ დედამიწაზე სიცოცხლე წარმოიშვა კოსმოსიდან მიტოვებული მიკროორგანიზმების ერთი კოლონიიდან. ამ თეორიის დასასაბუთებლად გამოიყენება უცხოპლანეტელების მრავალჯერადი დანახვა, რაკეტების და „ასტრონავტების“ მსგავსი ობიექტების კლდეზე ნახატები და უცხოპლანეტელებთან სავარაუდო შეტაკებების შესახებ ცნობები. მეტეორიტებისა და კომეტების მასალების შესწავლისას მათში აღმოაჩინეს მრავალი „სიცოცხლის წინამორბედი“, როგორიცაა ციანოგენები, ჰიდროციანმჟავა და ორგანული ნაერთები, რომლებმაც შესაძლოა „თესლების“ როლი შეასრულეს, რომლებიც შიშველ დედამიწაზე დაეცა. ამ ჰიპოთეზის მომხრეები იყვნენ ნობელის პრემიის ლაურეატები ფ. კრიკი და ლ. ორგელი. ფ. კრიკი ეფუძნებოდა ორ ირიბ მტკიცებულებას: გენეტიკური კოდის უნივერსალურობას; აუცილებელია ყველა ცოცხალი არსების ნორმალური მეტაბოლიზმისთვის, მოლიბდენი, რომელიც ახლა ძალიან იშვიათია პლანეტაზე. მაგრამ თუ სიცოცხლე დედამიწაზე არ გაჩნდა, მაშინ როგორ გაჩნდა მის გარეთ? 4. ფიზიკური ჰიპოთეზები. ფიზიკური ჰიპოთეზების საფუძველია ცოცხალ და არაცოცხალ მატერიას შორის ფუნდამენტური განსხვავებების აღიარება. განვიხილოთ სიცოცხლის წარმოშობის ჰიპოთეზა, რომელიც წამოაყენა მე-20 საუკუნის 30-იან წლებში V.I. ვერნადსკის მიერ. სიცოცხლის არსის შესახებ შეხედულებებმა ვერნადსკი მიიყვანა დასკვნამდე, რომ იგი დედამიწაზე გამოჩნდა ბიოსფეროს სახით. ცოცხალი მატერიის რადიკალური, ფუნდამენტური მახასიათებლები მისი გაჩენისთვის მოითხოვს არა ქიმიურ, არამედ ფიზიკურ პროცესებს. ეს უნდა იყოს ერთგვარი კატასტროფა, შოკი სამყაროს საფუძვლებისთვის. მთვარის ფორმირების ჰიპოთეზების შესაბამისად, რომლებიც ფართოდ იყო გავრცელებული მე-20 საუკუნის 30-იან წლებში, დედამიწიდან იმ ნივთიერების გამოყოფის შედეგად, რომელიც ადრე ავსებდა წყნარი ოკეანის თხრილს, ვერნადსკიმ ვარაუდობს, რომ ეს პროცესი შეიძლება გამოიწვიოს დედამიწის ნივთიერების სპირალური, მორევის მოძრაობა, რომელიც არ განმეორდა. ვერნადსკიმ სიცოცხლის წარმოშობის კონცეპტუალიზაცია მოახდინა იმავე მასშტაბებით და დროის ინტერვალებით, როგორც თავად სამყაროს გაჩენა. კატასტროფის დროს პირობები უეცრად იცვლება და ცოცხალი და არაცოცხალი მატერია წარმოიქმნება პროტომატერიიდან. 5. ქიმიური ჰიპოთეზები. ჰიპოთეზების ეს ჯგუფი ეფუძნება სიცოცხლის ქიმიურ სპეციფიკას და მის წარმოშობას უკავშირებს დედამიწის ისტორიას. განვიხილოთ ამ ჯგუფის რამდენიმე ჰიპოთეზა. ქიმიური ჰიპოთეზების ისტორიის სათავე იყო ე.ჰეკელის შეხედულებები. ჰეკელი თვლიდა, რომ ნახშირბადის ნაერთები პირველად გაჩნდა ქიმიური და ფიზიკური მიზეზების გავლენის ქვეშ. ეს ნივთიერებები არ იყო ხსნარი, არამედ მცირე სიმსივნის სუსპენზია. პირველადი სიმსივნეები ახერხებდნენ სხვადასხვა ნივთიერებების დაგროვებას და ზრდას, რასაც მოჰყვა გაყოფა. შემდეგ გამოჩნდა ბირთვისგან თავისუფალი უჯრედი, ორიგინალური ფორმა დედამიწის ყველა ცოცხალი არსებისთვის. აბიოგენეზის ქიმიური ჰიპოთეზების შემუშავების გარკვეული ეტაპი იყო A.I. Oparin-ის კონცეფცია, რომელიც წამოაყენა მის მიერ წლების განმავლობაში. XX საუკუნე. ოპარინის ჰიპოთეზა არის დარვინიზმის სინთეზი ბიოქიმიასთან. ოპარინის აზრით, მემკვიდრეობა სელექციის შედეგი გახდა. ოპარინის ჰიპოთეზაში სასურველი იქნება წარმოდგენილი როგორც

5 რეალური. ჯერ სიცოცხლის თვისებები მცირდება მეტაბოლიზმამდე, შემდეგ კი მისი მოდელირება გამოცხადდა, რომ ამოხსნა სიცოცხლის წარმოშობის გამოცანა. J. Burpup-ის ჰიპოთეზა ვარაუდობს, რომ რამდენიმე ნუკლეოტიდის ნუკლეინის მჟავების აბიოგენურად წარმოქმნილი მცირე მოლეკულები შეიძლება დაუყოვნებლივ გაერთიანდეს მათში კოდირებულ ამინომჟავებთან. ამ ჰიპოთეზაში, პირველადი ცოცხალი სისტემა განიხილება, როგორც ბიოქიმიური სიცოცხლე ორგანიზმების გარეშე, რომელიც ახორციელებს თვითრეპროდუქციას და მეტაბოლიზმს. ორგანიზმები, ჯ.ბერნალის აზრით, მეორადად ჩნდებიან ასეთი ბიოქიმიური ცხოვრების ცალკეული მონაკვეთების იზოლაციის დროს მემბრანების დახმარებით. როგორც უახლესი ქიმიური ჰიპოთეზა ჩვენს პლანეტაზე სიცოცხლის წარმოშობის შესახებ, განვიხილოთ 1988 წელს წამოყენებული გ.ვ.ვოიტკევიჩის ჰიპოთეზა. ამ ჰიპოთეზის მიხედვით, ორგანული ნივთიერებების გაჩენა გარე სივრცეში გადადის. სივრცის სპეციფიკურ პირობებში ხდება ორგანული ნივთიერებების სინთეზი (მეტეორიტებში გვხვდება მრავალი ორგანული ნივთიერება - ნახშირწყლები, ნახშირწყალბადები, აზოტოვანი ფუძეები, ამინომჟავები, ცხიმოვანი მჟავები და სხვ.). შესაძლებელია, რომ ნუკლეოტიდები და დნმ-ის მოლეკულებიც კი წარმოიქმნებოდა სივრცეში. თუმცა, ვოიტკევიჩის თქმით, მზის სისტემის პლანეტების უმეტესობაზე ქიმიური ევოლუცია გაყინული აღმოჩნდა და გაგრძელდა მხოლოდ დედამიწაზე, იქ იპოვა შესაფერისი პირობები. გაზის ნისლეულის გაგრილებისა და კონდენსაციის დროს, ორგანული ნაერთების მთელი ნაკრები გამოჩნდა პირველყოფილ დედამიწაზე. ამ პირობებში ცოცხალი მატერია გაჩნდა და კონდენსირებული იყო აბიოგენურად წარმოქმნილი დნმ-ის მოლეკულების გარშემო. ასე რომ, ვოიტკევიჩის ჰიპოთეზის თანახმად, თავდაპირველად გამოჩნდა ბიოქიმიური სიცოცხლე და მისი ევოლუციის პროცესში გაჩნდა ცალკეული ორგანიზმები.

6 პრაქტიკული გაკვეთილის ანალიზი და ადამიანის წარმოშობის სხვადასხვა ჰიპოთეზების შეფასება მიზანი: ადამიანისა და დიდი მაიმუნების სტრუქტურასა და ცხოვრებისეულ საქმიანობაში მსგავსებებისა და განსხვავებების დადგენა; ანთროპოგენეზის ძირითადი ეტაპების ანალიზი; განივითარონ მეცნიერული ფაქტების კრიტიკული ანალიზის უნარები, რომლებიც მოწმობენ გარკვეულ ჰიპოთეზებს ან მის წინააღმდეგ. აღჭურვილობა: ნახატები, ცხრილები, ფოტოები, ადამიანის ანთროპოგენეზის ძირითადი ეტაპების 3D მოდელები, ზოგადი ბიოლოგიის საცნობარო წიგნები. გაკვეთილის მიმდინარეობა: 1. კარლ ლინეუსმა პირველად დაარქვა სახეობის სახელი Homo sapiens (Homo sapiens) მე-18 საუკუნეში. დაადგინეთ ადამიანის სისტემატური პოზიცია შემდეგი კრიტერიუმების გამოყენებით: სამეფო --- ქვესამეფო --- ტიპი --- ქვეტიპი - -- კლასი --- რიგი - -- ქვერიგი --- განყოფილება --- ზეოჯახი --- ოჯახი --- გვარი --- სახეობები ადამიანები, ცხოველები, ძუძუმწოვრები, აკორდები, პრიმატები, ვიწრო ცხვირი, მაიმუნები, დიდი ვიწრო- nosed, Humans, Homo sapiens, Metazoans, Vertebrates 2. აირჩიეთ ადამიანის ევოლუციის ბიოლოგიური და სოციალური ფაქტორებიდან ჩამოთვლილი. ფაქტორები: შრომითი ოპერაციები, სოციალური ცხოვრების წესი, მემკვიდრეობა, ბრძოლა არსებობისთვის, მეტყველება, ბუნებრივი გადარჩევა, ცნობიერება, ცვალებადობა, აბსტრაქტული აზროვნება, სოციალური კონკურენცია, მუტაციები, ადამიანის გენეტიკური დაავადებები 3. მონაცემთა გამოყენება საცნობარო წიგნიდან, სასწავლო ლიტერატურიდან, ცხრილებიდან, მოდელებიდან, საგვარეულო გახადე გონივრული ადამიანი. 4. შემოთავაზებული ფაქტების შეფასება ადამიანის წარმოშობის შესახებ ძირითადი ჰიპოთეზების არგუმენტაციის თვალსაზრისით: ევოლუციური გზა შექმნა ნეიტრალური ფაქტები 1. ატავიზმის არსებობა ადამიანებში; 2. ჰომო საპიენსის სხვადასხვა რასის არსებობა; 3. ადამიანთა საზოგადოების ძალიან რთული სოციალური სტრუქტურა; 4. ადამიანისა და ცხოველის ძირითადი ორგანოთა სისტემების საერთო სტრუქტურა; 5. მოცემულ დროს არარსებულ ცხოველთა ნამარხი ნაშთების გეოლოგიურ ფენებში არსებობა; 6. თმის არსებობა ადამიანის თავზე; 7. ველური წინაპრებიდან ადამიანის გაჩენის სრული სურათის შექმნის მომენტში შეუძლებლობა; 8. ადამიანის ტვინის რთული აგებულება ცხოველებთან შედარებით; 9. ადამიანის ქცევის სირთულე და გონებრივი აქტივობის გამოვლინებები; 10. ადამიანში რუდიმენტების არსებობა; 11. ხელსაწყოების გამოყენების უნარი; 12. მაიმუნების ნამარხი ნაშთების არსებობა, რომლებიც შეიძლება იყვნენ თანამედროვე ადამიანების წინაპრები; 13. ადამიანის ტვინის დიდი ზომა ცხოველებთან შედარებით; 14. ადამიანური ტომების არსებობა, რომლებიც ხელმძღვანელობენ პრიმიტიულ ცხოვრების წესს; 15. მხოლოდ ადამიანებს აქვთ არტიკულირებული მეტყველება.გამოიტანე დასკვნა კითხვაზე პასუხით: რაზე მიუთითებს ადამიანის წარმოშობის ჰიპოთეზების არგუმენტირების ფაქტები? „თანამედროვე ბიოლოგიამ დააგროვა მრავალი ფაქტი, რომელიც მიუთითებს ადამიანის შესაძლო წარმოშობაზე მაიმუნისმაგვარი წინაპრებიდან. ამასთან, არის რამდენიმე ფაქტი, რომელიც არ ჯდება ამ თეორიაში“.

7 ტესტი „სიცოცხლის განვითარება დედამიწაზე“ ვარიანტი უსულო ნივთიერებიდან სიცოცხლის წარმოშობის ჰიპოთეზა: ა) ბიოგენეზი; ბ) პანსპერმია; ბ) აბიოგენეზი; დ) კრეაციონიზმი. 2. ვინ ჩამოაყალიბა სიცოცხლის წარმოშობის ბიოქიმიური ჰიპოთეზა: ა) შლაიდენი და შვანი; ბ) ა.ი. ოპარინი; ბ) უოტსონი და კრიკი; დ) მიულერი და ჰეკელი. 3. მიუთითეთ რომელი ტაქსონი არის ამფიბიების წინაპარი: ა) ჯავშანტექნიკა; ბ) წიპწიანი თევზი; ბ) სხივიანი თევზი; დ) ხრტილოვანი თევზი. 4. მიუთითეთ დედამიწის ევოლუციის ეპოქების სწორი თანმიმდევრობა, დაწყებული ბოლოდან, რომელიც გრძელდება ახლა, უძველესამდე: ა) არქეული ბ) მეზოზოური გ) კანოზოური დ) პალეოზოური 5. ევკარიოტები გაჩნდნენ: ა) არქეანში. ; ბ) პროტეროზოურში; ბ) პალეოზოურში; დ) მეზოზოურში; 6. მიუთითეთ როდის გამოჩნდა პირველი აკორდები: ა) კამბრიის პერიოდში; ბ) ორდოვიკის პერიოდი; ბ) სილურული პერიოდი; დ) არქეანის ხანა. 7. როდის გამოჩნდა წიწვოვანი მცენარეები: ა) დევონური პერიოდი; ბ) პერმის პერიოდი; ბ) ტრიასული პერიოდი; დ) კარბონული პერიოდი. 8. Saber-Toothed Tigers- ის ჰედადი: ა) ანთროპოგენური; ბ) პალეოგენი; ბ) ნეოგენი; დ) ცარცისფერი. 9. იპოვნეთ დამატებითი კონცეფცია და აუხსენით თქვენი არჩევანი: ა) ტრიასტიკური; ბ) იურული; ბ) ნეოგენი; დ) ცარცისფერი. 10. განსაზღვრეთ შემდეგი სახეობების სისტემატური პოზიცია: აფრიკული სპილო; ტყის დენდელიონი; 11. ცარცული პერიოდის ძირითადი მოვლენები: ა) გიმნოსპერმების ყვავილობა; ბ) ანგიოსპერმების გამოჩენა; ბ) ფორამიფერების ყვავილობა; დ) პლაცენტური ძუძუმწოვრების გამოჩენა; დ) მფრინავი ხვლიკების აწევა. ტესტი „სიცოცხლის განვითარება დედამიწაზე“ ვარიანტი 2 1. სიცოცხლის წარმოშობის ჰიპოთეზა ცოცხალი მატერიიდან: ა) ბიოგენეზი; ბ) პანსპერმია; ბ) აბიოგენეზი; დ) კრეაციონიზმი. 2. ვინ ჩამოაყალიბა პანსპერმიის ჰიპოთეზა: ა) შლაიდენი და შვანი; ბ) უოტსონი და კრიკი; ბ) მიულერი და ჰეკელი; დ) არენიუსი და ვერნადსკი. 3. მიუთითეთ ვისგან წარმოიშვნენ ფრინველები (ერთ-ერთი ჰიპოთეზა): ა) ბრონტოზავრი; ბ) პტეროდაქტილი; ბ) იჩტიოსური; დ) არქეოპტერიქსი. 4. მიუთითეთ დედამიწის ევოლუციის ეპოქების სწორი თანმიმდევრობა უძველესიდან დაწყებული და დღემდე: ა) არქეული; ბ) მეზოზოური; ბ) კენოზური; დ) პალეოზოიკი. 5. გამოჩნდა პროკარიოტები: ა) არქეაში; ბ) პროტეროზოიკში; ბ) პალეოზოიკში; დ) კენოზოიკში. 6. მიუთითეთ როდის გამოჩნდნენ პირველი ძუძუმწოვრები: ა) ნახშირბადის პერიოდი; ბ) ტრიასული პერიოდი; ბ) ცარცული პერიოდი; დ) იურისტული პერიოდი. 7. როდის გაჩნდა ანგიოსპერმა: ა) პერმის პერიოდი; ბ) ცარცული პერიოდი; ბ) იურისტული პერიოდი; დ) ნახშირბადის პერიოდი. 8. დინოზავრების ჰედადი: ა) ნეოგენი; ბ) პალეოგენი; ბ) Jurassic; დ) ტრიასული; 9. იპოვეთ დამატებითი ცნება და განმარტეთ თქვენი არჩევანი: ა) ანთროპოგენური; ბ) კამბრიული; ბ) ორდოვიციელი; დ) სილურული. 10. განსაზღვრეთ შემდეგი სახეობების სისტემატური მდებარეობა: ჰიმალაის დათვი; ვეფხვის ლილი; 11. ნახშირბადის პერიოდის ძირითადი მოვლენები: ა) წიფლნარიანი თევზის გამოჩენა; ბ) პირველი ხმელეთის ბიოგეოცენოზის წარმოქმნა; ბ) წიწვოვანი ხეების გამოჩენა; დ) პირველი მწერების გამოჩენა; დ) პირველი ქვეწარმავლების გამოჩენა

ტესტი 14 ვარიანტი 2 ორგანული სამყაროს წარმოშობა და განვითარება >>>

ტესტი 14 ვარიანტი 2 ორგანული სამყაროს წარმოშობა და განვითარება >>> ტესტი 14 ვარიანტი 2 ორგანული სამყაროს წარმოშობა და განვითარება ტესტი 14 ვარიანტი 2 ორგანული სამყაროს წარმოშობა და განვითარება ყველაზე მნიშვნელოვანი

ტესტირება თემაზე: ”სიცოცხლის წარმოშობა დედამიწაზე” ვარიანტი 1 ნაწილი A ჩამოწერეთ კითხვების რიცხვები, მათ გვერდით ჩამოწერეთ სწორი პასუხების ასოები. 1. ცოცხალი არსებები განსხვავდება არაცოცხალისაგან: ა) არაორგანულის შემადგენლობით

რა არის ევოლუცია? ევოლუცია არის ცოცხალი სამყაროს ისტორიული განვითარების პროცესი, რომელიც მიზნად ისახავს ცხოვრების პირობებთან უფრო ადაპტირებას. ჩარლზ დარვინის არსის ევოლუციური სწავლებების ძირითადი დებულებები

განმარტებითი შენიშვნა. სატესტო დავალება „ევოლუციის მტკიცებულება“ მიზნად ისახავს მასალის განმტკიცებას გაკვეთილზე თემაზე: „ევოლუციის მტკიცებულება“. ეს სატესტო დავალება ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას

მე-12 კლასი. ტესტი თემაზე „მიკროევოლუცია“ „3“ კლასისთვის 1. ევოლუცია არის: ა) ცვლილების იდეა და ბ) ორგანიზმების ფორმების შეუქცევადი და გარკვეულწილად მიმართული ტრანსფორმაცია, ცხოვრების ისტორიული განვითარება. რამ

ცხოველთა სამყაროს განვითარება დედამიწაზე. მასწავლებელი ტიბელიუს ალექსანდრა კითხვები, რომლებიც წარმართავს პროექტს. ფუნდამენტური კითხვა: 1) რა არის ევოლუციის მთავარი მნიშვნელობა? პრობლემური საკითხი: 1)გამოძიების პროცესშია

ბიოლოგიის 10-11 კლასები ბიოლოგიის კურსის შესწავლის შედეგად საშუალო ზოგადსაგანმანათლებლო საფეხურზე: კურსდამთავრებული ისწავლის საბაზო საფეხურზე: მაგალითებით გამოავლინოს ბიოლოგიის როლი თანამედროვე მეცნიერების ჩამოყალიბებაში.

ცოცხალი სისტემების ევოლუცია. მიკრო და მაკროევოლუცია დედამიწაზე სიცოცხლის ევოლუციის ეტაპები. 1. პროკარიოტების ევოლუცია. 2. უჯრედული ევკარიოტების ევოლუცია. 3. მრავალუჯრედულობაზე გადასვლა და მრავალუჯრედოვანი ორგანიზმების ევოლუცია.

კალენდარული თემატური დაგეგმარება პ/პ სტანდარტი. ბიოლოგიის როლი მსოფლიოს თანამედროვე საბუნებისმეტყველო სურათის ფორმირებაში. განყოფილების სათაური, გაკვეთილის თემები ზოგადი ბიოლოგიის საფუძვლების შესავალი. ბიოლოგიის მეცნიერება

პროექტის მიზანი მიზანი: გაარკვიოს რა ჰიპოთეზები არსებობს დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობის შესახებ და დასკვნის გაკეთება. კვლევის მიმდინარეობა მოამზადეთ სასწავლო მასალა: სახელმძღვანელოები, სასწავლო საშუალებები. მოიძიეთ ინფორმაცია ინტერნეტში.

გაკვეთილის თემა: „ადამიანის წარმოშობის მტკიცებულება ცხოველებისგან“. გაკვეთილის მიზნები და ამოცანები: მოსწავლეებს გაეცნონ ცხოველებისგან ადამიანის წარმოშობის ძირითადი ჯგუფების მტკიცებულებანი, რომლებიც თანამედროვეა.

ახსნა-განმარტება ბიოლოგიაში სამუშაო პროგრამა მე-11 კლასისთვის შედგენილია ფედერალური სახელმწიფო სტანდარტის გათვალისწინებით, ბიოლოგიის საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების სავარაუდო პროგრამა (გაფართოებული).

სამუშაო პროგრამა ბიოლოგია საშუალო ზოგადსაგანმანათლებლო საფეხურზე (FSES SOO) (საბაზო საფეხური) სასწავლო გეგმის დაუფლების დაგეგმილი შედეგები საგანი „ბიოლოგია“ აკადემიური საგნის შესწავლის შედეგად.

B9 ამოცანები გეოგრაფიაში 1. დაალაგეთ დედამიწის გეოლოგიური ისტორიის ჩამოთვლილი პერიოდები ა) ცარცული ბ) მეოთხეული გ) სილურული ჩაწერეთ ასოების შედეგად მიღებული თანმიმდევრობა პასუხად. სილურული (444

საგანი ბიოლოგიის კალენდარი-თემატური დაგეგმვა 9 კლასი (68 საათი) გაკვეთილის თემა თარიღი შინაარსი საკონტროლო ფორმა ზოგადი ბიოლოგიის საფუძვლების შესავალი 3 საათი 1. ბიოლოგია არის მეცნიერება სიცოცხლის შესახებ. ზოგადი ბიოლოგიური ნიმუშები.

თემატური დაგეგმვა 0A, B კლასი მასალის შინაარსი საათების რაოდენობა ძირითადი სახეობის მახასიათებლები ბიოლოგია როგორც მეცნიერება სამეცნიერო ცოდნის მეთოდები 3სთ ბიოლოგიურ მეცნიერებათა მოკლე ისტორია ნაწილი მოკლე ისტორია

გეოქრონოლოგიური ცხრილის ანალიზი 1. ნახატზე ნაჩვენებია არქეოპტერიქსი, გადაშენებული ცხოველი, რომელიც ცხოვრობდა 150-147 მილიონი წლის წინ. „გეოქრონოლოგიური ცხრილის“ ფრაგმენტის გამოყენებით დაადგინეთ რომელ ეპოქაში და რა

1. აკადემიური საგნის დაუფლების დაგეგმილი შედეგები სტუდენტმა უნდა იცოდეს/გაიაზროს ბიოლოგიური თეორიების (ფიჭური) ძირითადი პრინციპები; გ.მენდელის კანონების არსი, ცვალებადობის ნიმუშები, ევოლუციური

ბაშკორტოსტანის რესპუბლიკის ქალაქ სალავატის ურბანული ოლქის მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება "საშუალო სკოლა 3" დამტკიცებულია სალავატის MBOU "საშუალო სკოლა 3" დირექტორის L.P. Belousova-ს მიერ.

მარეგულირებელი ბაზა: განმარტებითი ჩანაწერი ამ პროგრამის შედგენისას ავტორმა გამოიყენა შემდეგი მარეგულირებელი დოკუმენტები: ფედერალური კანონი „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“ 2012 წლის 29 დეკემბერს.

თემატური დაგეგმარება მე-9 კლასი. პ/ნ სექციების სახელწოდება, თემები საათების რაოდენობა ელექტრონული საგანმანათლებლო რესურსების კონტროლის ფორმები შესავალი 1 სახელმძღვანელოს მულტიმედიური ჩანართი ნაწილი 1. დედამიწაზე ცოცხალი სამყაროს ევოლუცია თემა 1.1. მრავალმხრივი

მოსკოვის ჩრდილო-აღმოსავლეთ ოლქის განათლების დეპარტამენტი GBOU საშუალო სკოლა 763 SP 2 სამუშაო პროგრამა და კალენდარულ-თემატური დაგეგმარება ბიოლოგიაში

ინდივიდუალური დავალებების შესრულების შედეგების ანალიზი და დავალებების ჯგუფები გამოსაცდელთა ბიოლოგიური მომზადების დონის შესახებ წარმოდგენის მისაღებად, თითოეულისთვის დავალებების შესრულების შედეგები.

დანართი 5.24. 2017 წლის 31 აგვისტოს 205-d ბრძანებით დამტკიცებული MAOU-ს საშუალო ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამის ძირითადი ზოგადი საგანმანათლებლო პროგრამა. საგანმანათლებლო პროგრამის სამუშაო პროგრამა.

საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების პროგრამა ბიოლოგიის 10-11 კლასებში საბაზო დონე (70 საათი) ახსნა-განმარტება ბიოლოგიის ეს პროგრამა შედგენილია სახელმწიფოს ფედერალური კომპონენტის საფუძველზე.

ბიოლოგიის ტესტი კაცის წარმოშობა მე-8 კლასი 1 ვარიანტი 1. იარაღების დამზადების უნარი პირველად გამოჩნდა ანთროპოგენეზში: 1) დრიოპითეკში; 2) ავსტრალოპითეკში; 3) გიბონებში; 4) პითეკანთროპში.

I. ბიოლოგიის კურსის დაუფლების დაგეგმილი შედეგები ბიოლოგიის საბაზო საფეხურზე შესწავლის შედეგად სტუდენტმა უნდა: იცოდეს/გაიგოს ბიოლოგიური თეორიების ძირითადი დებულებები (უჯრედული, ევოლუციური თეორია).

ტოლიატის ურბანული რაიონის მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება „75-ე სკოლა ი.ა. კრასიუკი“ განიხილეს თავდაცვის სამინისტროს სხდომაზე 2017 წლის 28.08.1 ოქმი შეთანხმდნენ მეთოდოლოგიურ სხდომაზე.

სკოლის დირექტორის 2017 წლის 31 აგვისტოს 57/6 ბრძანებით დამტკიცებული საშუალო ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამის დანართი. სამუშაო პროგრამა ბიოლოგიის 10-11 კლასებისთვის საბაზო დონე 1. პროგრამის დაუფლების დაგეგმილი შედეგები:

2 1. მოთხოვნები მე -11 კლასის მოსწავლეთა მომზადების დონის შესახებ: ბიოლოგიის შესწავლის შედეგად საბაზისო დონე

გაკვეთილის თემატური დაგეგმვა. კლასი 11 27 გაკვეთილის თემატური დაგეგმვა „ბიოლოგია. მე-11 კლასი. PROFILE LEVEL“ დაგეგმვა ეფუძნება პროგრამას „ბიოლოგია. 10 11 კლასი. პროფილი

ცხოველთა ევოლუციის ძირითადი ეტაპები დაასრულა სოტნიკოვა E.A. სტუდენტი გრ. F-112 ერთუჯრედიანი ცხოველებიდან მრავალუჯრედიანებამდე. უდავოდ, დედამიწაზე პირველი იყო უძველესი პროტოზოები. მათგან მოვიდა თანამედროვე

1. სტუდენტების მომზადების დონის მოთხოვნები: 2 ბიოლოგიის ძირითადი დონეზე შესწავლის შედეგად, სტუდენტმა უნდა: 1. იცოდეს/გაიგოს ბიოლოგიური თეორიების ძირითადი დებულებები (ფიჭური, ევოლუციური თეორია CH.

ქალაქ აბაკანის მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება ბიოლოგიაში (ძირითადი დონე) სამუშაო პროგრამა 10-11 კლასებისთვის. ბიოლოგიის სამუშაო პროგრამა

განმარტებითი შენიშვნა კლასის ბიოლოგიის სამუშაო პროგრამა შედგენილია ფედერალური სახელმწიფო სტანდარტის გათვალისწინებით, ბიოლოგიის საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების სავარაუდო პროგრამა

კორესპონდენცია მასალასთან სახელმძღვანელოში „ბიოლოგია. სახელმძღვანელო მე -9 კლასისთვის "სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი ძირითადი ზოგადი განათლების ბიოლოგიაში (2004) და რეკომენდაციები ფედერალური რესურსების გამოყენებისთვის

აკადემიური საგნის "ბიოლოგიის" სამუშაო პროგრამა 0 კლასისათვის დაგეგმილი შედეგები აკადემიური საგნის დაუფლების შესახებ დანართი 5 დამტკიცებულია, როგორც OOP Soo Order of Maou "საშუალო სკოლა 45" დათარიღებული 03.08.207 64a.

1. აკადემიური საგნის დაუფლების დაგეგმილი შედეგები მოსწავლემ უნდა იცოდეს: ბიოლოგიური ობიექტების ნიშნები: ცოცხალი ორგანიზმები; გენები და ქრომოსომა; ადამიანის სხეულის უჯრედები; ბიოლოგიური პროცესების არსი:

საგნის „ბიოლოგია“ (საბაზო საფეხური) სამუშაო პროგრამა 0-კლასი I. მოთხოვნები მოსწავლის მომზადების საფეხურზე საგანში „ბიოლოგია“ ბიოლოგიის საბაზო საფეხურზე შესწავლის შედეგად.

ბრძოლა არსებობისთვის არის რთული და მრავალფეროვანი ურთიერთობების სისტემა ინდივიდებს შორის სახეობებში, სხვადასხვა სახეობებს შორის, ასევე სხვადასხვა სახეობასა და აბიოტურ პირობებს შორის. არსებობისთვის ბრძოლის ფორმები

I. აკადემიური საგნის „ბიოლოგია“ დაუფლების დაგეგმილი შედეგები ბიოლოგიის საბაზო საფეხურზე შესწავლის შედეგად სტუდენტმა უნდა იცოდეს/გაიგოს ბიოლოგიური თეორიების (უჯრედული, ევოლუციური) ძირითადი დებულებები.

მე-11 კლასის სამუშაო პროგრამა ითვალისწინებს ბიოლოგიის სწავლებას სასწავლო წლის განმავლობაში კვირაში 1 საათის ოდენობით, წელიწადში 34 საათის განმავლობაში. სამუშაო პროგრამა ემყარება შემდეგ მარეგულირებელ დოკუმენტებს

საგამოცდო ბარათი 1 1 ბოტანიკა, როგორც მეცნიერება მცენარეთა შესახებ მცენარეთა სამყარო და მისი როლი ბუნებასა და ადამიანის ცხოვრებაში 2 ტიპი: მოლუსკები ზოგადი მახასიათებლები, სტრუქტურა და ჰაბიტატი როლი ბუნებასა და ადამიანის ცხოვრებაში

ახსნა-განმარტება პროგრამა განკუთვნილია 111-ე მოწინავე დონის კლასებში საგნის „ზოგადი ბიოლოგია“ შესასწავლად, გათვლილი კვირაში 4 საათის განმავლობაში. შედგენილია ბიოლოგიის სიღრმისეული შესწავლის პროგრამა

ტოგუჩინსკის რაიონის მუნიციპალური სამთავრობო საგანმანათლებლო დაწესებულება "სტეპნოგუტოვსკაიას საშუალო სკოლა" "განხილული" "შეთანხმებული" ShMO მასწავლებლები წყლის მართვის დირექტორის მოადგილე MKOU ოქმი "სტეპნოგუტოვსკაიასგან"

ბიოლოგია, როგორც მეცნიერება. სამეცნიერო ცოდნის მეთოდები ბიოლოგიის შესწავლის ობიექტი არის ცოცხალი ბუნება. ცოცხალი ბუნების გამორჩეული თვისებები: დონის ორგანიზაცია და ევოლუცია. ცოცხალი ბუნების ორგანიზების ძირითადი დონეები. ბიოლოგიური

1. დაგეგმილი შედეგები ბიოლოგიის საბაზო საფეხურზე შესწავლის შედეგად სტუდენტმა უნდა იცოდეს/გაიგოს ბიოლოგიური თეორიების ძირითადი პრინციპები (უჯრედული, ჩარლზ დარვინის ევოლუციური თეორია); V.I.ვერნადსკის სწავლებები

აკადემიური საგნის „ბიოლოგიის“ სამუშაო პროგრამა შედგენილია: - საშუალო ზოგადი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტის მოთხოვნების შესაბამისად; - საგანმანათლებლო

კლასის პროგრამა სახელმძღვანელოების სახელმძღვანელო კვირაში სულ 9 Pasechnik V.V. M.: Bustard 200 ბიოლოგიის პროგრამა საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის 0- Agafonova I.B., Sivoglazov V.I. საშუალო ზოგადი (სრული) პროგრამა

მე-10-11 კლასების მოსწავლეებისთვის ბიოლოგიაში სამუშაო პროგრამა შემუშავდა საშუალო ზოგადი განათლების ძირითადი საგანმანათლებლო პროგრამის დაუფლების შედეგების მოთხოვნების საფუძველზე. სამუშაო პროგრამა გათვლილია

სამუშაო პროგრამა ბიოლოგიაში მე-11 კლასი, საბაზო დონე ახსნა-განმარტება წინამდებარე სამუშაო პროგრამა შედგენილია ზოგადი განათლების სახელმწიფო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტის საფუძველზე (საშუალო

2 ფრაზა, მთელი რიცხვი, რიცხვების თანმიმდევრობა ან ასოებისა და რიცხვების კომბინაცია. 6. ტესტის ერთ ვერსიაში დავალებების რაოდენობაა 50. ნაწილი A 38 დავალება. ნაწილი B 12 ამოცანები. 7. ტესტის სტრუქტურა ნაწილი 1.

სავალდებულო მინიმალური შინაარსი ბიოლოგია როგორც მეცნიერება. მეცნიერული ცოდნის მეთოდები ბიოლოგიის შესწავლის ობიექტი ცოცხალი ბუნებაა. ცოცხალი ბუნების გამორჩეული ნიშნები: დონის ორგანიზაცია და ევოლუცია. ძირითადი დონეები

ბიოლოგიაში სამუშაო პროგრამა შედგენილია 1. რუსეთის ფედერაციის კანონი „განათლების შესახებ“ 2012 წლის 29 დეკემბრის 273 2. საბაზისო სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტი.

ახსნა-განმარტება სამუშაო პროგრამა შედგენილია შესაბამისად:. რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტროს ბრძანება 03/05/2004 089 „დაწყებითი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების ფედერალური კომპონენტის დამტკიცების შესახებ.

კურსის პროგრამა „ბიოლოგია“ მოთავსებულია საპროგრამო მასალის კრებულში „ბიოლოგია: 5-9 კლასები“: პროგრამა. M.: Ventana-Graf 03. ავტორები: ი.ნ. პონომარევა, ვ.ს. კუჩმენკო, ო.ა. კორნილოვა, ა.გ. დრაგომილოვი, თ.ს.

სამუშაო პროგრამა საგანში „ბიოლოგია“ მე-9 კლასი. დისციპლინის დაუფლების დაგეგმილი საგნობრივი შედეგები: ცოცხალი ბუნების და მისი თანდაყოლილი ნიმუშების შესახებ ცოდნის დაუფლება; სტრუქტურა, ცხოვრების აქტივობა და გარემოს ფორმირება

ბიოლოგია. ზოგადი ნიმუშები ბიოლოგიაში სამუშაო პროგრამა 2015-2016 სასწავლო წლისთვის შედგენილია 6-9 კლასების ბიოლოგიის ძირითადი ზოგადი განათლების პროგრამის საფუძველზე N.I.Sonin-ის მიერ, დეპარტამენტის მიერ რეკომენდებული

საშუალო ზოგადი განათლების საბაზო საგანმანათლებლო პროგრამის (FC GOS) დანართი 0 აკადემიური საგნის ბიოლოგია 0-კლასები კურსდამთავრებულთა მომზადების დონის მოთხოვნები სწავლის შედეგად

აზბესტოვსკის ურბანული რაიონის მუნიციპალური ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულება "9 ლიცეუმი" საგანმანათლებლო პროგრამის დანართი საშუალო ზოგადი განათლების სამუშაო პროგრამა საგანში "ბიოლოგია"

სარჩევი 1. ბიოლოგია, როგორც მეცნიერება......... 10 1.1. ბიოლოგიის მიზნები და მეთოდები.. 10 1.2. სიცოცხლისა და ბიოლოგიური სისტემების დონის ორგანიზება.... 12 2. უჯრედი, როგორც ბიოლოგიური სისტემა.................... 16

სახელმძღვანელო 10-11 კლასებისთვის

თავი XIII. სიცოცხლის განვითარება დედამიწაზე

დედამიწაზე ცოცხალი ორგანიზმების ისტორიას სწავლობს დანალექ ქანებში შემონახული ნაშთები, ანაბეჭდები და მათი სიცოცხლის სხვა კვალი. ეს არის პალეონტოლოგიის მეცნიერება. შესწავლისა და აღწერის მოხერხებულობისთვის, დედამიწის მთელი ისტორია დაყოფილია დროის პერიოდებად, რომლებსაც აქვთ განსხვავებული ხანგრძლივობა და განსხვავდება ერთმანეთისგან კლიმატით, გეოლოგიური პროცესების ინტენსივობით, ორგანიზმების ზოგიერთი ჯგუფის გარეგნობით და სხვების გაქრობით და ა.შ. გეოლოგიურ ჩანაწერებში დროის ეს პერიოდები შეესაბამება დანალექი ქანების სხვადასხვა ფენებს ნამარხი ნაშთებით. რაც უფრო ღრმაა დანალექი ქანების ფენა (თუ, რა თქმა უნდა, ფენები არ არის გადაბრუნებული ტექტონიკური აქტივობის შედეგად), მით უფრო ძველია იქ აღმოჩენილი ნამარხები. აღმოჩენების ასაკის ეს განსაზღვრა შედარებითია. გარდა ამისა, უნდა გვახსოვდეს, რომ ორგანიზმების ამა თუ იმ ჯგუფის წარმოშობა უფრო ადრე ხდება, ვიდრე ეს გეოლოგიურ ჩანაწერში ჩანს. ჯგუფი უნდა გახდეს საკმარისად დიდი, რომ ასეულობით მილიონი წლის შემდეგ ჩვენ ვიპოვოთ მისი წარმომადგენლები გათხრების დროს.

ბრინჯი. 71. დედამიწაზე სიცოცხლის განვითარებისა და თანამედროვე ატმოსფეროს ჩამოყალიბების ისტორია

დროის ამ პერიოდების სახელები ბერძნული წარმოშობისაა. ყველაზე დიდი ასეთი განყოფილებებია ზონები, მათგან ორია - კრიპტოზოური (ფარული სიცოცხლე) და ფაეროზოური (მანიფესტური სიცოცხლე). ზონები იყოფა ეპოქებად (სურ. 71). კრიპტოზოურში ორი ეპოქაა - არქეული (ყველაზე უძველესი) და პროტეროზოური (პირველადი ცხოვრება). ფანეროზოიკი მოიცავს სამ ხანას - პალეოზოურს (უძველესი ცხოვრება), მეზოზოურს (შუა ცხოვრება) და კანოზოურს (ახალი სიცოცხლე). თავის მხრივ, ეპოქები იყოფა პერიოდებად, პერიოდები ზოგჯერ იყოფა მცირე ნაწილებად. იმის გასარკვევად, თუ რა რეალური დროის პერიოდებს შეესაბამება ეპოქები და პერიოდები, განისაზღვრება სხვადასხვა ქიმიური ელემენტების იზოტოპების შემცველობა ქანებში და ორგანიზმების ნაშთებში. ვინაიდან იზოტოპების დაშლის სიჩქარე მკაცრად მუდმივი და კარგად ცნობილი მნიშვნელობაა, აღმოჩენილი ნამარხების აბსოლუტური ასაკის დადგენა შესაძლებელია. რაც უფრო შორს არის ჩვენგან დროის მონაკვეთი, მით ნაკლები სიზუსტით განისაზღვრება მისი ასაკი.

§ 55. ცხოვრების განვითარება კრიპტოზოურში

მეცნიერთა აზრით, პლანეტა დედამიწა 4,5-7 მილიარდი წლის წინ ჩამოყალიბდა. დაახლოებით 4 მილიარდი წლის წინ, დედამიწის ქერქი გაცივდა და გამკვრივდა და დედამიწაზე შეიქმნა პირობები, რამაც ცოცხალი ორგანიზმების განვითარების საშუალება მისცა. ეს პირველი ორგანიზმები ერთუჯრედიანები იყვნენ და არ გააჩნდათ მყარი გარსი, ამიტომ მათი სასიცოცხლო აქტივობის კვალის აღმოჩენა ძალიან რთულია. გასაკვირი არ არის, რომ მეცნიერებს დიდი ხანია სჯეროდათ, რომ დედამიწა მისი არსებობის დიდი ნაწილის განმავლობაში უსიცოცხლო უდაბნო იყო. მიუხედავად იმისა, რომ კრიპტოზოიკი დედამიწის მთელი ისტორიის დაახლოებით 7/8-ს შეადგენს, ამ ზონის ინტენსიური შესწავლა მხოლოდ მე-20 საუკუნის შუა ხანებში დაიწყო. კვლევის თანამედროვე მეთოდების გამოყენებამ, როგორიცაა ელექტრონული მიკროსკოპია, კომპიუტერული ტომოგრაფია და მოლეკულური ბიოლოგიის მეთოდები, შესაძლებელი გახადა იმის დადგენა, რომ დედამიწაზე სიცოცხლე ბევრად უფრო ძველია, ვიდრე ადრე ეგონათ. ამჟამად მეცნიერებამ არ იცის დანალექი ქანები, რომლებშიც სიცოცხლის აქტივობის კვალი არ იქნება. დედამიწის უძველეს ცნობილ დანალექ ქანებში, რომლებიც 3,8 მილიარდი წლისაა, აღმოაჩინეს ნივთიერებები, რომლებიც აშკარად ცოცხალი ორგანიზმების ნაწილი იყო.

არქეა.არქეა არის უძველესი ეპოქა, დაიწყო 3,5 მილიარდ წელზე მეტი ხნის წინ და გაგრძელდა დაახლოებით 1 მილიარდი წელი. ამ დროს დედამიწაზე უკვე საკმაოდ ბევრი იყო ციანობაქტერიები, რომელთა გაქვავებული ნარჩენები - სტრომატოლიტები - მნიშვნელოვანი რაოდენობით იქნა ნაპოვნი. ავსტრალიელმა და ამერიკელმა მკვლევარებმა ასევე თავად აღმოაჩინეს გაქვავებული ციანობაქტერიები. ამრიგად, ერთგვარი "პროკარიოტული ბიოსფერო" უკვე არსებობდა არქეაში. ციანობაქტერიებს, როგორც წესი, სჭირდებათ ჟანგბადი გადარჩენისთვის. ატმოსფეროში ჯერ არ იყო ჟანგბადი, მაგრამ მათ აშკარად ჰქონდათ საკმარისი ჟანგბადი, რომელიც გამოიყოფა დედამიწის ქერქში მომხდარი ქიმიური რეაქციების დროს. ცხადია, ანაერობული პროკარიოტებისაგან შემდგარი ბიოსფერო უფრო ადრეც არსებობდა. არქეის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენა იყო ფოტოსინთეზის გაჩენა. ჩვენ არ ვიცით, რომელი ორგანიზმები იყვნენ პირველი ფოტოსინთეზი. ფოტოსინთეზის ყველაზე ადრეული მტკიცებულება მომდინარეობს ნახშირბადის შემცველი მინერალებიდან იზოტოპური თანაფარდობით, რომლებიც სპეციფიკურია ნახშირბადისთვის, რომელმაც გაიარა ფოტოსინთეზი. ეს მინერალები 3 მილიარდ წელზე მეტია. ფოტოსინთეზის გაჩენას დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა დედამიწაზე სიცოცხლის შემდგომი განვითარებისთვის. ბიოსფერომ მიიღო ენერგიის ამოუწურავი წყარო და ატმოსფეროში დაიწყო ჟანგბადის დაგროვება (იხ. სურ. 71). ატმოსფეროში ჟანგბადის შემცველობა დიდი ხნის განმავლობაში დაბალი იყო, მაგრამ გაჩნდა წინაპირობები მომავალში აერობული ორგანიზმების სწრაფი განვითარებისთვის.

პროტეროზოური.პროტეროზოური ერა ყველაზე გრძელია დედამიწის ისტორიაში. დაახლოებით 2 მილიარდი წელი გაგრძელდა. პროტეროზოიკის დაწყებიდან დაახლოებით 600 მილიონი წლის შემდეგ, დაახლოებით 2 მილიარდი წლის წინ, ჟანგბადის შემცველობამ მიაღწია ეგრეთ წოდებულ „პასტერის წერტილს“ - მისი შინაარსის დაახლოებით 1% დღეს ატმოსფეროში. მეცნიერები თვლიან, რომ ჟანგბადის ეს კონცენტრაცია საკმარისია ერთუჯრედიანი აერობული ორგანიზმების მდგრადი ფუნქციონირების უზრუნველსაყოფად. ატმოსფეროში ჟანგბადის შემცველობის ნელი, მაგრამ მუდმივი ზრდა ხელს უწყობს უჯრედული სუნთქვის გაუმჯობესებას და ჟანგვითი ფოსფორილირების წარმოქმნას. ოქსიდაციური ფოსფორილირება, რომელიც ნახშირწყლების ენერგიის გამოყენების ბევრად უფრო ეფექტური გზაა, ვიდრე ანაერობული გლიკოლიზი, თავის მხრივ განაპირობებს აერობული ორგანიზმების კეთილდღეობას. ატმოსფეროში ჟანგბადის დაგროვებამ განაპირობა სტრატოსფეროში ოზონის ეკრანის წარმოქმნა, რამაც ფუნდამენტურად შესაძლებელი გახადა ხმელეთზე სიცოცხლე, იცავდა მას სასიკვდილო მძიმე ულტრაიისფერი გამოსხივებისგან. პროკარიოტები - ბაქტერიები და ერთუჯრედიანი წყალმცენარეები - როგორც ჩანს, ასევე ცხოვრობდნენ ხმელეთზე, წყლის ფილმებში მინერალურ ნაწილაკებს შორის წყალსაცავების მახლობლად ნაწილობრივი დატბორვის ადგილებში. მათი ცხოვრებისეული საქმიანობის შედეგი იყო ნიადაგის ფორმირება.

ბრინჯი. 72. გვიანი პროტეროზოიკის ფლორა და ფაუნა.
1 - მრავალუჯრედოვანი წყალმცენარეები; 2 - ღრუბელი; 3 - მედუზა; 4 - მცოცავი ანელიდური ჭია; 5 - მჯდომარე ანელიდური ჭია; 6 - რვასხივიანი მარჯანი; 7 - გაურკვეველი სისტემატური პოზიციის პრიმიტიული ართროპოდები

თანაბრად მნიშვნელოვანი მოვლენა იყო ევკარიოტების გაჩენა. როდესაც ეს მოხდა, უცნობია, რადგან მისი ჩაწერა ძალიან რთულია. მოლეკულურ დონეზე ჩატარებულმა კვლევებმა ზოგიერთ მეცნიერს მიაჩნია, რომ ევკარიოტები შეიძლება ისეთივე უძველესი იყოს, როგორც პროკარიოტები. გეოლოგიურ ჩანაწერში, ევკარიოტული მოქმედების ნიშნები გამოჩნდა დაახლოებით 1,8-2 მილიარდი წლის წინ. პირველი ევკარიოტები ერთუჯრედიანი ორგანიზმები იყვნენ. როგორც ჩანს, მათ უკვე ჩამოაყალიბეს ევკარიოტების ისეთი ფუნდამენტური მახასიათებლები, როგორიცაა მიტოზი და მემბრანული ორგანოების არსებობა. ერთ -ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი არომორფოზის წარმოქმნა - სექსუალური რეპროდუქცია - თარიღდება 1,5-2 მილიარდი წლის წინ.

სიცოცხლის განვითარების ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპი იყო მრავალუჯრედიანობის გაჩენა. ამ მოვლენამ ძლიერი იმპულსი მისცა ცოცხალი ორგანიზმების მრავალფეროვნების ზრდას და მათ ევოლუციას. მრავალუჯრედულობა შესაძლებელს ხდის უჯრედების სპეციალიზაციას ერთ ორგანიზმში, ქსოვილებისა და ორგანოების გაჩენას, სენსორული ორგანოების ჩათვლით, საკვების აქტიურ შეძენას და მოძრაობას. ამ უპირატესობებმა ხელი შეუწყო ორგანიზმების ფართო გავრცელებას, ყველა შესაძლო ეკოლოგიური ნიშის განვითარებას და, საბოლოოდ, თანამედროვე ბიოსფეროს ჩამოყალიბებას, რომელმაც შეცვალა "პროკარიოტული". პირველი მრავალუჯრედიანი ორგანიზმები პროტეროზოურში გამოჩნდნენ სულ მცირე 1,5 მილიარდი წლის წინ. თუმცა, ზოგიერთი მეცნიერი თვლის, რომ ეს გაცილებით ადრე მოხდა - დაახლოებით 2 მილიარდი წლის წინ. ეს აშკარად წყალმცენარე იყო.

ცხოველთა მრავალფეროვნების აფეთქება.პროტეროზოიკის დასასრული, დაახლოებით 680 მილიონი წლის წინ, აღინიშნა მძლავრი აფეთქებით მრავალუჯრედოვანი ორგანიზმების მრავალფეროვნებით და ცხოველების გარეგნობით (სურ. 72). ამ პერიოდამდე მეტაზოანების აღმოჩენები იშვიათია და წარმოდგენილია მცენარეებით და შესაძლოა სოკოებით. ფაუნას, რომელიც გაჩნდა პროტეროზოიკის დასასრულს, ედიაკარანი ეწოდა სამხრეთ ავსტრალიის ტერიტორიიდან, სადაც მე-20 საუკუნის შუა ხანებში. პირველი ცხოველების ანაბეჭდები აღმოაჩინეს 650-700 მილიონი წლის ფენებში. შემდგომში მსგავსი აღმოჩენები გაკეთდა სხვა კონტინენტებზეც. ეს აღმოჩენები გახდა მიზეზი პროტეროზოურში განსაკუთრებული პერიოდის იდენტიფიკაციისთვის, რომელსაც უწოდებენ ვენდიანს (თეთრი ზღვის სანაპიროზე მცხოვრები ერთ-ერთი სლავური ტომის სახელის მიხედვით, სადაც იყო ამ ფაუნის წარმომადგენელთა მრავალი ნამარხი ნაშთები. აღმოაჩინა). ვენდიანი დაახლოებით 110 მილიონი წელი გაგრძელდა. წინა ეპოქებთან შედარებით ამ მოკლე დროში გაჩნდა მრავალუჯრედიანი ცხოველების სახეობების დიდი რაოდენობა, რომლებიც მიეკუთვნებოდნენ კოელენტატების, ჭიების და ფეხსახსრიანების ტიპებს და მიაღწიეს მნიშვნელოვან მრავალფეროვნებას. ზოგიერთი ამ ცხოველის სიგრძე 1 მ-მდე იყო, როგორც ჩანს, ისინი ჟელატინისებრი იყვნენ, მედუზას მსგავსად. ვენდო-ედიაკარანის ფაუნის ცხოველების გამორჩეული თვისებაა რაიმე ჩონჩხის არარსებობა. მაშინ, ალბათ, არ არსებობდა მტაცებლები, რომელთაგან დაცვა იქნებოდა.

რა არის ამ მრავალფეროვნების მიზეზი? მეცნიერები ვარაუდობენ, რომ პროტეროზოიკის ბოლოს ჩვენმა პლანეტამ მნიშვნელოვანი აჯანყებები განიცადა. ჰიდროთერმული აქტივობა ძალიან მაღალი იყო, მთის მშენებლობა მიმდინარეობდა და გამყინვარები კლიმატის დათბობით შეიცვალა. ატმოსფეროში ჟანგბადის შემცველობა გაიზარდა. ჟანგბადის შემცველობის გაზრდა თანამედროვე დონის 5-6%-მდე აშკარად აუცილებელი იყო საკმაოდ დიდი მრავალუჯრედიანი ცხოველების წარმატებული არსებობისთვის. ჰაბიტატის ამ ცვლილებებმა, ცხადია, განაპირობა ახალი სახეობების გაჩენა და მათი სწრაფი განვითარება. დასრულდა კრიპტოზოური ეპოქა, „ფარული სიცოცხლის“ ეონი, რომელიც მოიცავს დედამიწაზე სიცოცხლის მთელი არსებობის 85%-ზე მეტს და დაიწყო ახალი ეტაპი - ფანეროზოიკის ერა.

1. როგორ დგინდება პალეონტოლოგიური აღმოჩენების შედარებითი და აბსოლუტური ასაკი?
2. რომელი ძირითადი არომორფოზების იდენტიფიცირება შესაძლებელია უჯრედული ორგანიზმების ევოლუციაში?
3. როგორ იმოქმედა ცოცხალი ორგანიზმების სასიცოცხლო აქტივობამ დედამიწის გეოლოგიური გარსების ცვლილებებზე?
4. 4. როგორ შეგვიძლია ავხსნათ მრავალუჯრედიანი ცხოველების მრავალფეროვნების გაჩენა პროტეროზოიკის ბოლოს?